HALAMAN
PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN
Rencana Kerja Jangka Menengah dari SD Negeri Bulu ini, telah disetujui dan disahkan berlakunya oleh
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Probolinggo Pada tanggal 26 September 2014
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Probolinggo,
Drs. H. TUTUG EDI UTOMO, MM
Pembina Utama Muda NIP 19650402 199202 1 003
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL
HALAMAN VERIFIKASI
HALAMAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN KATAPENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR DAFTAR BAGAN
DAFTAR LAMPIRAN
A. PENDAHULUAN
B. ANALISIS STRATEGIS SEKOLAH
C. VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA KESENJANGAN
E. PROGRAM-PROGRAM STRATEGIS UNTUK MENCAPAI VISI, MISI, DAN
TUJUAN JANGKA MENENGAH F.
STRATEGI PELAKSANAAN G.
HASIL YANG DIHARAPKAN LAMPIRAN-LAMPIRAN:
Lampiran 1: Profil Sekolah Lampiran 2: SK Kepala Sekolah tentang Pembentukan Tim Penyusun RKJM
Lampiran 3: Daftar Hadir Kegiatan Penyusunan RKJM Lampiran 4: Berita Acara Penyusunan RKJM
A. PENDAHULUAN
Pelaksanaan pendidikan pada sekolah dasar membutuhkan penanganan yang lebih intensif, karena keberadaan lembaga pendidikan di tingkat sekolah dasar masih cenderung
kurang berkembang. Akan tetapi keberadaan lembaga pendidikan tingkat dasar yang terletak di kota- kota besar, memang sudah berkwalitas. Namun bila kita bandingkan di tingkat desa,
apalagi di penggunungan keberadaannya sulit untuk berkembang. Sekolah Dasar Negeri Bulu berlokasi di Jln.Letjen Soeprapto No.444 Kecamatan Kraksaan.
Kabupaten Probolinggo. Secara geografis terletak kurang lebih 1 Km dari pusat kota kabupaten. SD Negeri Bulu merupakan salah satu sekolah dasar dari 38 sekolah dasar yang ada di Kecamatan
Kraksaan yang masih memerlukan pembenahan-pembenahan di segala bidang, terutama dalam hal kesiswaan, kurikulum, kegiatan pembelajaran, tenaga kependidikan, manajeman, sarana dan
prasarana, keuangan, peningkatan hubungan dengan masyarakat yang ada di sekitar sekolah, dan lain sebagainya, tentunya dalam hal meningkatkan mutu pendidikan di masa yang akan datang.
Upaya meningkatkan mutu pendidikan dalam dunia persekolahan tentu akan melibatkan berbagai komponen pendukungnya. Optimalisasi peran dan semua komponen yang ada diperlukan
tatanan yang terprogram dengan baik terencana secara sistematis serta berkesinambungan, sehingga satu sama lain komponen tersebut dapat saling mendukung secara sinergis ke arah pencapaian mutu
sekolah yang ditargetkan dalam kurun waktu tertentu. Dengan demikian, kejelasan rumusan indikator-indikator dalam rencana program kerja sekolah akan sangat menentukan arah dan sasaran
yang dicapai dalam beberapa tahun ke depan. Sasaran untuk mencapai tujuan dalam empat tahun kedepan ini merupakan hal harus
diharapkan dan dapat diukur oleh sekolah dan pihak- pihak yang berkaitan oleh penyelenggaraan pendidikan. Oleh karena SD Negeri Bulu kecamatan Kraksaan ingin
meningkatkan mutu sesuai tuntutan di atas.
B. ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS SEKOLAH