meningkatkan mutu sesuai tuntutan di atas.
B. ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS SEKOLAH
Ilmu Pengetahuan dan teknologi berkembang demikian pesatnya. Dunia semakin terasa sempit oleh teknologi telekomunikasi dan komunikasi. Kemajuan internet membuat dunia seolah
tidak berbatas lagi. Kita dengan mudah dapat mengetahui segala sesuatu yang sedang terjadi di belahan bumi yang lain. Kemajuan – kemajuan itu berdampak pada berkembangnya pola hidup
masyarakat pada berbagai sektor politik, sosial, ekonomi, budaya hingga pada dunia pendidikan. Dalam dunia perpolitikan di Indonesia yang menerapkan demokrasi dengan multi partai, tanpa
dibekali dengan pengetahuan yang cukup dan kesadaran yang baik akan menjadi pemicu permasalahan di masyarakat. Sehingga bekal pengetahuan politik sejak awal sangatlah diperlukan.
Sementara itu tidak tersedianya lapangan kerja yang cukup dibanding jumlah pendudukmasyarakat pencari kerja menyebabkan terjadinya kompetisi yang ketat, sehingga
muncullah pengangguran, yang berakibat angka kriminalitas meningkat, banyaknya pengemis dan gelandangan, penyalahgunaan obat-obatannarkoba, tindakan-tindakan asusila, dan lain-lain.
Pada sektor ekonomi, daya beli masyarakat yang menurun sebagai akibat globalisasi juga akan berdampak pada pemenuhan dunia pendidikan, sehingga memerlukan perhatian yang optimal
dari semua pihak, khususnya pemerintah. Globalisasi juga berakibat masuknya budaya-budaya asing dalam kehidupan kita, baik yang
bersifat positif maupun negatif. Oleh karenanya, dunia pendidikan harus melakukan tindakan nyata dan sungguh-sungguh untuk melestarikan budaya nasionaldaerah, jika tidak maka bukan tidak
mungkin budaya kita akan luntur ditinggalkan oleh generasi muda. Sementara itu negara kita memiliki jumlah penduduk yang sangat besar. Hal itu merupakan
sumber daya manusia yang potensial apabila dikelola dengan baik dan dibekali dengan pendidikan yang cukup. Jika tidak, maka sumber daya manusia yang besar tadi hanya akan menjadi pembantu
di rumah sendiri. Oleh karena itu, di dunia pendidikan, lembaga – lembaga pendidikan berlomba – lomba
menyesuaikan arah pendidikan untuk mengantisipasi perkembangan sektor-sektor tadi dengan didukung oleh teknologi informasi dan komunikasi, baik sarana maupun prasarananya. Demikian
juga dengan SD Negeri Bulu,Kecamatan Kraksaan Kabupaten Probolinggo. Desa Bulu adalah sebuah desa di Kecamatan Kraksaan Kabupaten Probolinggo, terletak di
sebelah barat kota Probolinggo, sekitar 1 km disebelah selatan jalan Propinsi. Desa Bulu sebuah daerah yang sedang berkembang . Dengan jarak yang dekat dengan kota Probolinggo dan
Kraksaan, maka Desa Bulu menjadi salah satu pilihan utama dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat di sekitarnya, khususnya di bidang pendidikan lanjutan tingkat pertama.
Kondisi sosial ekonomi masyarakat sekitar yang mayoritas agraris, mata pencarian didominasi pertanian, peternakan dan perdagangan. Masyarakatnya mayoritas suku madura –
jawa .Sementara di daeah sekitar Desa Kalibuntu terdapat pabrik- pabrik misalnya : PT Sampurna,PG, PLTU dsb pertokoan-pertokoan modern. Fakta-fakta tersebut membuat SD Negeri
Bulu berbenah , mempersiapkan diri, melengkapi diri menjadi suatu lembaga pendidikan yang potensial memenuhi harapan orang tua , masyarakat dan dunia kerja. Dan untuk pemenuhan
harapan itu SD Negeri Bulu melakukan inovasi, pemenuhan sarana prasarana agar dapat
meningkatkan mutu agar menghasilkan output yang diharapkan.
C. VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
Kategori