Menggunakan pola sebagai dugaan dalam penyelesaian masalah, dan Menggunakan penalaran pada sifat, melakukan manipulasi matematika baik
Kegiatan Pembelajaran 1
12
ranah kompetensi, namun kita dapat mengidentifikasi fokus tujuan mata pelajaran yang hendak dicapai ketika siswa belajar KD ranah tertentu. Dengan
memperhatikan deskripsi kompetensi yang dipelajari siswa SMP dan tujuan mata pelajaran matematika SMP, maka fokus tujuan mata pelajaran yang hendak dicapai
ketika siswa mempelajari KD-KD Matematika SMP dengan ranah tertentu sebagai berikut.
No Ranah
Kompetensi Fokus Tujuan Mata Pelajaran Matematika SMP yang
Akan Dicapai 1
Sikap TUJUAN-5, TUJUAN-6
2 Pengetahuan
TUJUAN-1, TUJUAN-2, TUJUAN-4, TUJUAN-7, TUJUAN- 8
3 Keterampilan
TUJUAN-2, TUJUAN-3, TUJUAN-4
I. Aktivitas Pembelajaran
Dalam menyelesaikan aktivitas berikut ini, Anda disarankan agar bekerja secara individu terlebih dahulu. Setelah itu berdikiusilah denga teman sejawat se MGMP di
sekolah Anda, atau teman sejawat lain yang Anda pandang dapat mencerahkan pemahaman Anda.
Aktivitas-1.1:
Tujuan:
Menjelaskanan perbedaan utama dari muatan KD ranah pengetahuan dan KD ranah keterampilan dalam mata pelajaran Matematika SMP
Petunjuk kerja:
1. Cermati rumusan pasangan KD ranah pengetahuan dan KD ranah keterampilan berikut ini.
2. Apa yang terpikir dalam benak Anda setelah mencermati rumusan KD pada kedua ranah tersebut?. Adakah kekhasan muatan dari masing-masing?
Tuangkan hasil pemikiran Anda pada tabel berikut ini.
No KD ranah
pengetahuan KD ranah
keterampilan Penjelasan perbedaan muatan KD
ranah pengetahuan dan keterampilan
1 Menjelaskan dan
melakukan operasi Menyelesaikan
masalah yang …
Modul Matematika SMP
13
hitung bilangan bulat dan pecahan
dengan memanfaatkan
berbagai sifat operasi
berkaitan dengan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan
2 Menentukan pola
pada barisan bilangan dan
barisan konfigurasi objek
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan pola pada barisan
bilangan dan barisan
konfigurasi objek
3 Menjelaskan dan
menentukan kesebangunan dan
kekongruenan antar bangun datar
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan kesebangunan dan
kekongruenan antar bangun
Aktivitas-1.2:
Tujuan:
Mengidentifikasi fokus tujuan mata pelajaran maple yang akan dicapai dan muatan materi pada suatu KD matematika SMP.
Petunjuk kerja:
1. Setelah Anda mempelajari tentang tujuan mata pelajaran Matematika SMP dan perbedaan muatan antara KD ranah pengetahuan dan KD ranah keterampilan,
cermati rumusan dari inti tujuan mata pelajaran Matematika SMP pada nomor- nomor berikut ini.
1 = Memahami konsep matematika
2 = Mengembangkan penalaran
3 = Menyelesaikan masalah matematika
4 = Mengkomunikasikan gagasan dan penalaran
5 = Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan
6 = Memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai dalam
matematika dan pembelajarannya