Mengkomunikasikan gagasan, penalaran serta mampu menyusun bukti Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu

Modul Matematika SMP 13 hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 2 Menentukan pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek 3 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun Aktivitas-1.2: Tujuan: Mengidentifikasi fokus tujuan mata pelajaran maple yang akan dicapai dan muatan materi pada suatu KD matematika SMP. Petunjuk kerja: 1. Setelah Anda mempelajari tentang tujuan mata pelajaran Matematika SMP dan perbedaan muatan antara KD ranah pengetahuan dan KD ranah keterampilan, cermati rumusan dari inti tujuan mata pelajaran Matematika SMP pada nomor- nomor berikut ini. 1 = Memahami konsep matematika 2 = Mengembangkan penalaran 3 = Menyelesaikan masalah matematika 4 = Mengkomunikasikan gagasan dan penalaran 5 = Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan 6 = Memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai dalam matematika dan pembelajarannya Kegiatan Pembelajaran 1 14 7 =Melakukan kegiatan–kegiatan motorik yang menggunakan pengetahuan matematika 8 = Menggunakan alat peraga sederhana maupun hasil teknologi untuk melakukan kegiatan matematika 2. Cermati rumusan KD berikut ini dan identifikasi muatan materi di dalamnya. Tuangkan hasil identifikasi Anda ke dalam tabel. 3. Ketika siswa mempelajari KD tersebut, apa fokus tujuan mata pelajaran yang hendak dicapai? Tuangkan pendapat Anda ke dalam tabel dengan menuliskan nomor-nomor tujuan yang relevan. No KD Muatan materi pada KD Fokus tujuan mapel yang akan dicapai 1 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya KD ranah pengetahuan Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel … 2 Menjelaskan sudut, jenis sudut, hubungan antar sudut, cara melukis sudut, membagi sudut, dan membagi garis … …. 3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi … … 4 Menjelaskan transformasi geometri refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi yang dihubungkan dengan masalah kontekstual … … Aktivitas-1.3: Petunjuk kerja: Perhatikan soal-soal berbentuk pilihan ganda berikut ini. Manakah pilihan jawaban yang paling tepat dan berikan alasan mengapa Anda memilih jawaban tersebut?. Berikan pula alasan mengapa Anda tidak memilih pilihan jawaban yang lain.