dibandingan dengan hasil yang di peroleh pada kelas kontrol yakni kelas yang tidak menggunakan tindakan model pembelajaran generatif yakni memusat pada nilai 63,83.
B. Pengujian Persyaratan Analisis
Sebelum menarik kesimpulan pada sebuah hipotesis terlebih dahulu dilakukan pengujian persyaratan analisis yang di antaranya sebagai berikut :
1. Uji Normalitas
Uji normalitas ini adalah salah satu cara untuk mengetahui apakah data hasil tes berdistribusi normal atau tidak. Dimana dalam pengujian ini dilakukan dengan
menggunakan uji lillefors yang melibatkan dua variabel tersebut antara kelas eksperiment dengan kelas kontrol. Yang mana hasil dari data tersebut dapat dilihat pada
tabel di bawah ini : Tabel 4
Data hasil uji normalitas kedua variable kelas eksperiment dan kelas kontrol Berdasarkan data yang diperoleh ke dua kelas tersebut memiliki persamaan L
o
L
tabel
. Maka berdasarkan pada kriteria pengujian ini dapat disimpulkan bahwa kedua vvariabel ini
adalah berdistribusi normal. perhitungan selengkapnya ada pada lampiran . No
Variabel Jumlah
Siswai L
tabel
L
o
1 Kelas
eksperiment 25
0.1497 0,4363
2 Kelas
kontrol 25
0.1497 0,4601
2. Uji Homogenitas
Uji homogenitas ini bertujuan untuk mengetahui apakah data yang diperoleh oleh kedua variabel antara kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki hubungan homogen atau
tidak. Yang mana hasil data tersebut data dilihat melalui tabel di bawah ini: Tabel 5
Data hasil tes uji homogenitas melalui kedua variable Kelas eksperiment dan kelas kontrol No
Varians dk
F
hitung
F
tabel
1 Varians Terbesar
71,48 24
1,22 1,755
2 Varians Terkecil
58,51 24
Dari hasil data di atas dinyatakan bahwa F
hitung
F
tabel
dengan demikian varians kedua variabel tersebut antara kelas kontrol dan kelas eksperiment adalah homogen.
C. Pengujian Hipotesis
Berdasarkan dari hasil data yang memenuhi syarat analisis, kemudian dilanjutkan dengan pengujian hipotesis dengan menggunakan pengujian yang disebut dengan uji
– t. yang mana hasil pengujian dari uji
– t ini dapat dilihat melalui tabel dibawah ini :
Tabel 6 Hasil data pengujian hipotesis dengan menggunakan perhitungan uji
– t Pada kedua variabel kelas eksperiment dan kelas kontrol
No Rata
– rata nilai Simpangan baku
t
tabel
t
hitung
1 Kelas eksperimen
79,14 71,48
1,32 6,75
2 Kelas kontrol
66,1 58,51
Dari hasil perhitungan di peroleh t
hitung
= 6.75 sedangkan t
tabel
= 1.34 yang berarti t
hitung
t
tabel
, maka kesimpulan dari dua variabel ini adalah : H di tolak karena
adanya perbedaan mean dari ke dua variabel tersebut Yang mana perbedaan ini signifikan.
kelas eksperimen memperoleh hasil belajar yang lebih tinggi di bandingkan dengan kelas kontrol.
Dari hasil pengujian ini menunjukan bahwa terdapatnya perbedaan hasiil belajar mahasiswa untuk mata kuliah fisika umum antara kelas yang menggunakan tindakan
pembelajaran model generatif dengan kelas yang tidak menggunakan tindakan pembelajran generative, yakni kelas eksperiment dan kelas kontrol. Dimana dapat dilihat sejauh mana
perbedaan yang di peroleh antara ke dua variabel tersebut adalah denggan menggunakan salah satu persamaan yakni persamamaan gain score :
100 .
. .
. .
. =
gain i
Normalisas
K K
N Nmaks
K K
N E
K N
= 1
. 66
100 1
. 66
14 .
79
x 100
= 38.47 Keterangan :
N.K.E : Nilai Kelas Eksperimen
N.K.K : Nilai Kelas Kontrol Nmaks : Nilai Maksimum
D. Pembahasan Hasil Penelitian