Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

5

B. Rumusan Masalah

Mahasiswa pada waktu penyampaian atau penyajian materi oleh dosen mengalami berbagai kesulitan yang berhubungan dengan bagaimana cara untuk memahami materi yang disampaikan. Hal tersebut sangat besar kemungkinan terjadi jika materi tersebut merupakan suatu materi aplikatif , maksudnya adalah materi yang langsung diaplikasikan pada kondisi sebenarnya dilapangan. Berdasarkan uraian di atas maka timbul permasalahan yaitu : Apakah dengan menggunakan media berbasis LED, dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mendiagnosa rangkaian sistem penerangan sepeda motor ?

C. Batasan Masalah

Agar permasalah dalam penelitian ini menjadi jelas dan tidak menyimpang dari tujuan yang telah ditetapkan maka peneliti perlu membatasi beberapa masalah yang akan diangkat dalam penelitian ini yaitu : 1. Penggunaan media berbasis LED sebagai perlakuan tambahan dalam proses pembelajaran dengan tujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mendiagnosa rangkaian sistem penerangan sepeda motor. 2. Perkuliahan yang diteliti adalah perkuliahan sepeda motor dan motor kecil yang di dalamnya mempelajari motor dengan satu silinder. 3. Materi sepeda motor dan motor kecil dalam penelitian ini adalah materi sistem penerangan sepeda motor yang di dalamnya mengacu beberapa indikator yaitu pengetahuan tentang mengidentifikasi dan mencari kerusakan pada sistem penerangan sepeda motor. 6

D. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan yang ingin dicapai ataupun diharapkan adalah Untuk mengetahui apakah upaya pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan media berbasis LED mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mendiagnosa rangkaian sistem penerangan sepeda motor.

E. Manfaat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan oleh peneliti dengan harapan memberikan manfaat kepada pihak lain, diantaranya : 1. Manfaat teoritis Sebagai bahan kajian atau informasi mengenai pembelajaran menggunakan perangkat media pembelajaran bagi pihak-pihak yang membutuhkan. 2. Manfaat praktis a. Bagi peneliti Mendapatkan pengetahuan tentang seberapa efektifkah proses belajar dengan menggunakan media berbasis LED. b. Bagi pembaca Menambah khasanah bacaan pembaca apakah dengan menggunakan media berbasis LED sistem penerangan sepeda motor, proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik. c. Bagi lembaga Sebagai masukan bagi lembaga ataupun dosen tentang manfaat dan penggunaan media berbasis LED sebagai media pendidikan dalam proses belajar mengajar. 7

F. Penegasan Istilah