dan diamalkan. Kelogisan dan Keruntutan
Konsep Penyajian sesuai dengan alur berfikir
deduktif umum ke khusus atau induktif khusus ke umum, dan
konsep yang disajikan dari yang mudah ke sukar, dari yang konkret
ke abstrak, dan dari yang sederhana ke kompleks, dari yang dikenal
sampai yang belum dikenal.
Jumlah Kategori
Rangkuman Kualitatif:
B. Pendukung Penyajian Materi
Sub Variabel Indikator
Keterangan Jumlah
KomentarSaranMasukan 1
2 3
4
Keseimbangan Substansi antar Bab
Uraian substansi antar bab tercermin dalam jumlah halaman proporsional
dengan mempertimbangkan KI dan KD.
Keseimbangan Substansi antarsubbab dalam bab
Uraian substansi antarsubbab dalam bab tercermin dalam jumlah halaman
proporsional dengan mempertimbangkan KD.
KesesuaianKetepatan ilustrasi dengan materi
dalam bab KesesuaianKetepatan penggunaan
ilustrasi dengan materi dalam bab
Penyajian Teks, Tabel, Gambar, Peta, Citra, Foto
Udara dan Lampiran disertai dengan Rujukan
Teks, Tabel, Gambar, Peta, Citra, Foto Udara dan Lampiran yang diambil dari
sumber lain harus disertai dengan rujukan. Kumpulan rujukan
dicantumkan juga di dalam daftar pustaka
Identitas Teks, Tabel, Gambar, Peta, Citra, Foto
Udara dan Lampiran Setiap Tabel, Gambar, Peta, Citra,
Foto Udara dan Lampiran diberi nomor, nama atau judul, sumber,
skala, tahun penerbitan, sesuai dengan yang disebut dalam teks, peta, citra
dan foto udara.
Pengantar Pengantar pada awal buku berisi
tujuan penulisan buku teks pelajaran, sistematika buku, cara belajar yang
harus diikuti, serta hal
–hal lain yang dianggap penting bagi peserta
didikpemakai.
Pendahuluan pada setiap bab
Pendahuluan pada setiap bab ditujukan memicu siswa untuk
membaca, dan mencari bahan bahan lain.
Glosarium Glosarium berupa istilah-istilah
penting dalam teks dengan penjelasan arti istilah tersebut, dan ditulis
alfabetis.
Daftar Indeks subjek dan Pengarang
Indeks subjek merupakan daftar kata- kata penting diikuti nomor halaman
kemunculan, indeks pengarang merupakan daftar pengarang yang
karyanya digunakan dalam materi diikuti oleh nomor halaman
kemunculan.
Daftar Pustaka Daftar Pustaka yang digunakan
sebagai bahan rujukan dalam penulisan buku tersebut yang diawali
dengan nama pengarang disusun secara alfabetis, tahun terbitan, judul
buku, nama penerbit dan tempat.
Refleksi Refleksi merupakan kaji nilai
kegunaan materi, nilai spiritual, nilai sosial, nilai psikomotorkinestetis
yang perlu direnungi dan diaplikasikan dalam kehidupan
keseharian peserta didik.
Rangkuman Rangkuman merupakan konsep kunci
bab yang bersangkutan yang dinyatakan dengan kalimat ringkas
dan jelas, memudahkan peserta didik memahami keseluruhan isi bab.
Jumlah Kategori
Rangkuman Kualitatif:
C. Penyajian Pembelajaran
