Manfaat Program Doktor Biologi

7.2. Manfaat Program Doktor Biologi

Penyelenggaraan Program Doktor Bidang Biologi di Universitas Brawijaya diharapkan dapat memberikan sumbangan khasanah ilmu yang Penyelenggaraan Program Doktor Bidang Biologi di Universitas Brawijaya diharapkan dapat memberikan sumbangan khasanah ilmu yang

7.2.1. Dasar pemikiran

Dasar pemikiran pengembangan program Doktor Biologi didasari oleh beberapa aspek yaitu:

1.2.1. Aspek hukum.

• Keputusan Mendiknas No.232/U/2000: mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat, dengan kemampuan dan mempunyai

kompetensi di bidang biologi. Adapun bidangnya adalah Rekayasa Biologi (Biologi reproduksi dan bioteknologi), dan Biologi Konservasi.

• Keputusan SK No. 362/DIKTI/Kep/1999, tgl. 26 Juli 1999 : telah berdiri Program studi biologi reproduksi dan telah meluluskan mahasiswa

Program Magister sebanyak lebih dari 100 Alumni.

1.2.2. Aspek Kebutuhan.

Kebutuhan pendidikan biologi modern pada tingkat Doktor merupakan kebutuhan esensial untuk pengembangan sumberdaya manusia Indonesia terutama untuk meningkatkan daya saing bangsa. Selama ini masalah- masalah yang dihadapi masyarakat yang berkaitan dengan sumber daya hayati dan rekayasa biologi diselesaikan dengan pendekatan klasikal. Pengembangan bioteknologi modern yang dilakukan oleh para ahli juga kurang didasari oleh kemampuan dan kompetensi dasar biologi modern. Selain itu berbagai persoalan lingkungan dan keanekaragaman hayati dan konservasi menuntut peran ilmu biologi sehingga perlu dikembangkan pendidikan Doktor. Bidang biologi yang berorientasi pada reproduksi, bioteknologi, biologi konservasi dan pengelolaan lingkungan dengan pendekatan seluler dan molekuler.

1.2.3. Aspek kelembagaan.

Dalam rangka mengantisipasi kebutuhan masyarakat akan pendidikan biologi yang berorientasi biologi modern melalui pendekatan– pendekatan rekayasa molekuler dan konservasi, maka Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Brawijaya perlu mengembangkan Program pendidikan yang dapat mencetak doktor biologi yang mempunyai kompetensi dasar biologi molekuler dengan kekhususan dalam bidang reproduksi, bioteknologi, dan konservasi. Jurusan Biologi Fakultas MIPA merupakan salah satu jurusan di UB yang telah mengelola pendidikan S1 Dalam rangka mengantisipasi kebutuhan masyarakat akan pendidikan biologi yang berorientasi biologi modern melalui pendekatan– pendekatan rekayasa molekuler dan konservasi, maka Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Brawijaya perlu mengembangkan Program pendidikan yang dapat mencetak doktor biologi yang mempunyai kompetensi dasar biologi molekuler dengan kekhususan dalam bidang reproduksi, bioteknologi, dan konservasi. Jurusan Biologi Fakultas MIPA merupakan salah satu jurusan di UB yang telah mengelola pendidikan S1

Jurusan biologi juga merupakan salah satu jurusan yang telah banyak terlibat dan berpengalaman dalam penelitian-penelitian untuk program pascasarjana dari Fakultas lain maupun dari Universitas lain. Selain itu, kemampuan staf dalam merancang dan melakukan penelitian juga cukup mendapat pengakuan yang dibuktikan dengan perolehan jumlah proyek- proyek penelitian, publikasi maupun paten yang cukup diakui tingkat nasional maupun internasional. Bahkan pada tahun 2003 salah satu staf di Jurusan Biologi (Dr. M. Sasmito Djati) telah ditetapkan sebagai peneliti terbaik di bidang bioteknologi dan berhak mendapat “RUT Award” dimana penghargaan langsung diberikan oleh Presiden RI pada waktu itu yaitu Ibu Megawati Sukarnoputri.

Staf pengajar Jurusan Biologi saat ini berjumlah 36 orang. Sebanyak

18 orang telah mencapai pendidikan Doktor, sedangkan staf yang lain sebanyak 3 orang di Jepang, 2 orang di Australia, 1 orang di Jerman, 3 orang di dalam negeri sedang menyelesaikan program S3. Bahkan 2 staf sedang Post doctoral di Australia dan Jepang, sehingga dari segi sumber daya manusia jurusan biologi sudah cukup layak untuk mengembangkan program doktor. Hal ini berarti Jurusan biologi dalam 2-3 tahun mendatang akan memiliki 27 orang staf pengajar yang telah menyelesaikan pendidikan program S3. Staf pengajar yang belum berpendidikan S3 hanya staf yang masih muda, atau staf yang sudah mendekati masa pensiun saja. Berdasarkan tinjauan perkembangan sumber daya manusia ini, staf pengajar biologi banyak diminta mengajar program S3 di program studi lain seperti program Ilmu Tanaman, Biomedik, Ilmu Ternak, dan bahkan beberapa telah menjadi pembimbing mahasiswa S3 Di Universitas Malang dan Universitas Airlangga, penguji di luar komisi di Universitas Gajahmada serta Institut Pertanian Bogor. Oleh karena itu dapat dikatakan bahwa staf pengajar biologi sudah berpengalaman untuk melakukan pendidikan S3.

Perkembangan Jurusan Biologi 5 tahun terakhir ini juga membarikan dampak pada perkembangan Sarana/fasilitas laboratorium yang cukup baik, beberapa peneliti luar negeri bersedia bekerja sama penelitian dengan biologi karena fasilitas laboratorium yang cukup memadai, termasuk penelitian-penelitian yang berorientasi pada tingkat seluler-molekuler, Perkembangan Jurusan Biologi 5 tahun terakhir ini juga membarikan dampak pada perkembangan Sarana/fasilitas laboratorium yang cukup baik, beberapa peneliti luar negeri bersedia bekerja sama penelitian dengan biologi karena fasilitas laboratorium yang cukup memadai, termasuk penelitian-penelitian yang berorientasi pada tingkat seluler-molekuler,

Disamping perkembangan internal jurusan Biologi, di lingkungan Universitas Brawijaya Program Pasca Sarjana Universitas Brawijaya yang dirintis sejak 1981 telah mengelola secara mandiri 25 program magister dan

5 Program doktor dengan cukup baik, sehingga dalam segi manajerial sudah cukup berpengalaman. Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam juga telah berpengalaman dalam mengelola Pascasarjana Universitas Brawijaya karena sejak tahun 1995 telah dipercaya mengelola program pascasarjana untuk Program Magister Biologi Reproduksi, berdasarkan pengalaman internal jurusan biologi maupun tingkat Universitas Brawijaya maka seharusnya Jurusan Biologi sudah seharusnya mempunyai program Doktor Ilmu Biologi