37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Riset Partisipan Penelitian 4.1.1 Gambaran Riset Partisipan Berdasarkan Usia
Berdasarkan usia riset partisipan dikategorikan menjadi 5 yaitu 20-25 tahun, 26-30 tahun, 31-35 tahun, 36-40 tahun dan di atas 40 tahun.
Distribusi data dapat dilihat pada gambar 4.1:
Gambar 4.1 Distribusi Frekuensi Riset Partisipan Berdasarkan Usia Gambar 4.1 menunjukkan paling banyak riset partisipan yang
berumur 36-40 tahun 33 dan yang paling rendah di atas 40 tahun 10.
4.1.2 Gambaran Riset Partisipan Berdasarkan Pekerjaan
Berdasarkan pekerjaan riset partisipan dikategorikan menjadi wiraswasta, ibu rumah tangga, pegawai negeri dan pegawai swasta.
Distribusi data dapat dilihat pada gambar 4.2:
10 33
17 25
15 40 tahun
36 - 40 31 - 35
26 - 30 20-25
Gambar 4.2 Distribusi Frekuensi Riset Partisipan Berdasarkan Pekerjaan Gambar 4.2 menunjukkan paling banyak riset partisipan yang
bekerja sebagai wiraswasta 51 dan yang paling sedikit bekerja sebagai pegawai swasta 11.
4.1.3 Gambaran Riset Partisipan Berdasarkan Pendidikan
Berdasarkan pendidikan riset partisipan dikategorikan menjadi pendidikan SMA, SMP, D3 dan S1. Distribusi data dapat dilihat pada
gambar 4.3:
Gambar 4.3 Distribusi Frekuensi Riset Partisipan Berdasarkan Pendidikan Gambar 4.3 menunjukkan paling banyak riset partisipan yang
berpendidikan SMA 53 dan paling rendah SMP 11.
51 26
12 11
wiraswasta ibu rumah
tangga pegawai
negeri pegawai
swasta
53 11
23 13
SMA SMP
D3 S1
4.2 Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SLB Bina Putra Salatiga, yang terletak di Jalan Hasanudin Gang III Banjaran Salatiga. Waktu penelitian pada tanggal
16-20 November 2012. Jumlah riset partisipan yang diteliti ada 45 orangtua.
4.3 Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen 4.3.1 Validitas Instrumen
Untuk mengetahui validitas instrumen, data hasil uji coba dianalisis dengan uji validitas pearson product moment . Kuesioner dinyatakan valid
jika masing-masing butir pertanyaan didapatkan nilai r hitung nilai r tabel. Nilai r tabel pada n = 20 sebesar 0,444. Hasil uji validitas instrument
pengetahuan dan sikap orangtua terhadap kemandirian anak usia sekolah dengan retardasi mental di SLB Negeri Salatiga yaitu:
Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas Instrumen Kusioner
Jumlah Nilai Validitas
r Tabel Pengetahuan Orangtua
15 0,470-0.510
0,444 Sikap Orangtua
15 0,503-1,000
0,444 Kemandirian Anak Retardasi Mental
15 0,571-1,298
0,444 Berdasarkan tabel 4.1 menunjukan semua item pernyataan atau
pertanyaan variabel tentang pengetahuan dan sikap orangtua terhadap kemandirian anak usia sekolah dengan retardasi mental di SLB Negeri
Salatiga memiliki nilai r hitung 0,444, sehingga disimpulkan semua item valid.
4.3.2 Reliabilitas Instrumen
Untuk mengetahui reliabilitas instrumen, data hasil uji coba dianalisis dengan teknik alpha cronbach. Hasil uji reliabilitas instrument pengetahuan
dan sikap orangtua terhadap kemandirian anak usia sekolah dengan retardasi mental di SLB Negeri Salatiga yaitu:
Tabel 4.2 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel
Alpha Cronbach Keterangan
Pengetahuan Orangtua 0,867
Reliabel Sikap Orangtua
0,916 Reliabel
Kemandirian Anak Retardasi Mental 0,924
Reliabel
Berdasarkan tabel 4.2 menunjukan semua item pernyataan atau pertanyaan variabel tentang pengetahuan dan sikap orangtua terhadap
kemandirian anak usia sekolah dengan retardasi mental di SLB Negeri Salatiga adalah reliabel.
4.4 Hasil Penelitian 4.4.1 Analisis Deskripsi
