Daya beda tes Tes a. Pengertian Tes
45 Butir soal dikatakan valid apabila dapat menjalankan fungsi
pengukuran dengan baik. Hal tersebut dapat diketahui dari seberapa besar peran yang diberikan oleh butir soal tersebut dapat mencapi skor
ujian secara keseluruhan. Validitas di sini adalah validitas empiri, karena mencari hubungan nilai ujian dengan suatu kriterium ynag merupakan
ukuran yang secara langsung menyatakan suatu prestasi tertentu.
Reliabilitas hubungan dengan kepercayaan. Soala dikataka reliable, jika soal tersebut dapat dipercaya dan konsisten, sehingga bila
soal tersebut diujicobakan pada kelompok yang sama dalam waktu yang
berbeda, maka akan diperoleh hasil yang sama.
Daya pembeda digunakan untuk membedakan kelompok siswa yang pandai dengan kelompok siswa yang kurang pandai. Butir soal
tersebut hasilnya dapat digunakan untuk membedakan antara kelompok
siswa yang pandai dengan siswa yang kurang pandai.
Taraf kesukaran digunakan untuk mengetahui apakah butir soal tersebut terlalu mudah, sedang atau sukar. Butir soal dikatakan baik
apabila memiliki taraf kesukaran sedang, yaitu tidak terlalu mudah dan
tidak terlalu sukar.
Butir soal dikatakan valid, jika soal tersebut dapat mengukur apa yang akan diukur. Suatu butir soal dikatakan reliable apabila butir soal
tersebut dapat dipercaya dan konsisten. Sebuah soal mungkin dapat dikatakan reliable tetapi tidah valid, sebaliknya butir soal yang valid sudah
pasti reliable. Butir soal harus memenuhi taraf dan indeks kesukaran yang sedang, dimaksudkan agar butir soal tersebut tidak terlalu mudah dan
tidak terlalu sukar. Dengan memenuhi syarat daya beda dimaksudkan
46 agar soal tersebut dapat membedakan antara siswa yang pandai dengan
siswa yang kurang pandai. D. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimanakah tingkat validitas Soal Ujian Ulangan Sekolah UAS Teori kejuruan pada dikelas XI jurusan Teknik Pemesinan
SMKN 2 DEPOK SLEMAN tahun ajaran 20142015? 2. Bagaimanakah tingkat reliabilitas butir Soal Ulangan Ahir
sekoalah UAS Teori kejuruan pada dikelas XI jurusan Teknik Pemesinan SMKN 2 DEPOK SLEMAN tahun ajaran 20142015?
3. Bagaimanakah tingkat kesukaran Soal Ulangan Ahir Sekolah UAS Teori kejuruan dikelas XI jurusan Teknik Pemesinan
SMKN 2 DEPOK SLEMAN tahun ajaran 20142015? 4. Bagaimanakah daya beda Soal Ujian sekoalah UAS Teori
kejuruan dikelas XI jurusan Teknik Pemesinan SMKN 2 DEPOK SLEMAN tahun ajaran 20142015?
47