Peraturan perundangan tentang narkoba KegiatanPenutup

Tahun 1997 narkotikadibagimenurutpotensipenyebabketergantungannya: - Narkotikgolongan I, contoh: heroin, kokaindan ganja, sedangputauwadalah heroin tidakmurni bubuk - Narkotikgolongan II, contoh: morfin, petidin, danmetadon - Narkotikgolongan III, contoh: kodein b. Psikotropika, yaituzatatauobatbaikalamiahmaupunsintetis yang berkhasiatpsikoaktifmelaluipengaruhselektifpadasusunansarafpusat yang menyebabkanperubahanpadaaktivitasperilakudan mental, golonganinidibagimenjadi: - Psikotropikagolongan I, contoh: ekstasi - Psikotropikagolongan II, contoh: amfetamin, metamfetamin sabu, fensiklidindanritalin - Psikotropikagolongan III, contoh: pentobarbital danflunitrazepam - Psikotropikagolongan IV, contoh: diazepam, klobazam, fenobarbital, barbital, nipam, pil BKkoplodll c. Zatpsikoaktif lain: alkohol, inhalansiasolven, nikotin, dankafein Elaborasi - Memfasilitasipesertadidikmelaluidiskusiuntukmemunculkangagasanbaru. - Memberikesempatanuntukberfikir, menganalisis, menyelesaikanmasalah, danbertindaktanpa rasa takut. - Memfasilitasipesertadidikuntukberkompetisisecarasehatuntukmeningkatka nprestasibelajar. Konfirmasi 1. Memberitahukanhal-hal yang belum di ketahuisiswa. 2. Meluruskanataumembenarkankesalahanpemahaman, memberikanpenguatandanpenimpulan.

3. KegiatanPenutup

 EvaluasiPembelajaran  Berdo’asyukur

E. SUMBER BELAJAR

F. PendidikanJasmanidanKesehatan, untuk SMU Kelas 1, Muhajir, Erlangga,

Bandung, 1996 ALAT 1. PapanTulis 2. Spidol

G. PENILAIAN 1. AspekKognitif

IndikatorPenilaian Nilai MenjawabPertanyaanMengenaiBahayaNarkoba 40

2. Aspek Afektif

IndikatorPenilaian Nilai Antusias PercayaDiri Disiplin 10 10 10 Jumlah 30

3. AspekPsikomotor

IndikatorPenilaian Nilai PartisipasiDalamKegiatanBelajarMengajar 30 Jumlah 30 jikadalamtigaaspeksiswadalammemenuhinya, siswaakanmendapatkannilai100. Bantul07september 2015 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Anggit Nurocman, S.Pd Jenni Ari Saputro, S.Pd NBM.911908 NBM.1188157