Tujuan: Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan peserta didik dapat:

5. Menjelaskan konsep dasar gerak teknik passing pendek dalam Sepakbola. 6. Melakukan teknik dasar passing pendek dalam Sepakbola. 7. Melakukan teknik dasar passing pendek dalam Sepakbola melalui permainan.

D. Materi Pembelajaran :

1. Passing pendek umpan mendatar dengan jarak pendek a Sikap awal - Siswa mengambil sikap siap terhadap bola - Mengatur posisi tubuh untuk menentukan arah umpan - Ambil jarak antara siswa dengan bola untuk mengambil ancang-ancang - Pandangan ke arah bola dan sasaran b Sikap gerakan - Berlari atau berjalan mendekati bola - Lakukan sentuhan tendangan dengan power sesuai kebutuhan jarak sasaran - Perkenaan terhadap bola adalah pada kaki bagian dalam - Arahkan bola ke sasaran umpan

E. Metode Pembelajaran.

1. Pendekatan: saintifik scientific 2. Diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran. KEGIATAN

DISKRIPSI WAKT U Pendahuluan  Berbaris, berdoa, presensi, dan apersepsi dengan Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan pengalaman peserta didik atau pembelajaran sebelumnya.  Pengkondisian fisik, mental, untuk mengikuti pembelajaran. Pemanasan Pemanasan dalam bentuk permainan Handy Ball Permainan ini ditujukan sebagai pemanasan sebelum kegiatan inti. Peraturan: o Siswa dibagi menjadi dua tim o Kedua tim bertanding invasi dengan tujuan mencetak gol ke gawang lawan o Permainan dilakukan dengan tangan lemparan o Peraturan utama seperti peraturan sepakbola Gambar formasi permainan pemanasan  Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran. x o x o x x x o x o o 10 menit Inti Mengamati  Mencari dan membaca informasi tentang variasi dan kombinasi keterampilan teknik dasar passing pendek permainan Sepakbola dari sumber media cetak dan melihat contoh yang diberikan guru atau teman. Menanya  Peserta didik secara bergantian saling menanyakan dalam kegiatan praktik tentang keterampilan teknik dasar sepakbola, misalnya : bagaimana sikap badan yang efektif ketika melakukan passing pendek?  Peserta didik saling bertanya tentang manfaat permainan sepakbola terhadap kesehatan.  Peserta didik saling bertanya tentang bagaimana bentukjenis latihan untuk meningkatkan 85 menit