Fungsi Layanan Informasi Operasionalisasi Layanan Informasi

sebagai pelajar, anggota keluarga, dan masyarakat sehingga individu lebih siap dalam menghadapi segala permasalahan yang akan terjadi dilingkungan.

2.3.3 Fungsi Layanan Informasi

Fungsi utama layanan informasi menurut Sukardi 2003:33 adalah fungsi pemahaman dan pencegahan. 1 Fungsi pemahaman merupakan fungsi layanan bimbingan dan konseling berupa layanan informasi yang akan menghasilkan pemahaman tentang sesuatu hal oleh pihak-pihak yang diberi layanan agar dapat berkembang sesuai yang diinginkan. 2 Fungsi pencegahan merupakan fungsi layanan dan konseling berupa layanan informasi yang akan menghasilkan dapat tercegahterhindar permasalahan yang akan mengganggu, menghambat dan menimbulkan kesulitan dalam proses perkembangan siswa.

2.3.4 Operasionalisasi Layanan Informasi

Tahap-tahap pelaksanaan layanan informasi adalah perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, analisis hasil evaluasi, tindak lanjut, dan pelaporan Prayitno, 2004:15. Berikut adalah perincian dari tahap-tahap dalam pelaksanaan pemberian layanan informasi: 1 Perencanaan Perencanaaan adalah tahap awal sebelum pemberian layanan informasi dimana konselor menyiapkan berbagai macam hal yang diperlukan pada saat memberikanpelaksanaan layanan informasi. Yang dilakukan pada saat tahap perencanaan adalah a identifikasi kebutuhan akan informasi bagi subyek calon peserta layanan, b menetapkan materi informasi sebagai isi layanan, c menetapkan subyek sasaran layanan, d menetapkan narasumber, e menyiapkan prosedur, perangkat, dan media layanan, dan f menyiapkan kelengkapan administrasi. 2 Pelaksanaan Pelaksanaan adalah tahap dimana konselor memberikan layanan kepada siswa. Pada tahap pelaksaan yang perlu dilakukan konselor adalah a mengorganisasi kegiatan layanan, b mengaktifkan peserta layanan, dan c mengoptimalkan penggunaan metode dan media. 3 Evaluasi Evaluasi yang terdiri dari a menetapkan materi evaluasi , b menetapkan prosedur evaluasi, c menyusun instrumen evaluasi, d mengaplikasikan instrumen evaluasi, dan e mengolah hasil aplikasi instrumen. 4 Analisis hasil evaluasi Analisis hasil evaluasi yang terdiri dari a menetapkan normastandar evaluasi, b melakukan analisis, dan c menafsirkan hasil analisis. 5 Tindak lanjut Tindak lanjut yang terdiri dari a menetapkan jenis dan arah tindak lanjut, b mengkomunikasikan rencana tindak lanjut kepada pihak terkait, dan c melaksakan rencana tindak lanjut. 6 Pelaporan Pelaporan yang terdiri dari a menyusun laporan layanan informasi, b menyampaikan laporan kepada pihak terkait, dan c mendokumentasikan laporan. Berdasarkan pendapat di atas, maka dapat disimpulkan bahwa dalam pemberian layanan informasi harus ada perencanaan mulai dari pelaksanaan sampai pelaporan layanan informasi yang dilaksanakan.

2.4 Media Visual