Pelaksanaan Skoring Hasil Uji Coba Alat Ukur

Formula Alpha adalah: ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − − = ∑ x s k k j s 2 2 1 1 α Keterangan : a = koefisien reliabilitas Alpha k = banyaknya belahan s 2 j = varians skor belahan s 2 x = varians skor total Berdasarkan hasil penelitian pengujian data reliabilitas, data try out untuk skala pengetahuan r11 = 0,944 0,6 dan untuk skala kedisiplinan diperoleh nilai r11 = 0,949 0,6 dan demikian maka skala pengetahuan dan kedisiplinan reliabel.

3.7 Pelaksanaan Uji Coba Alat Ukur

Sebelum alat ukur penelitian digunakan, peneliti perlu mengadakan uji coba alat ukur agar benar – benar diketahui keabsahannya. Pelaksanaan uji coba alat ukur dilaksanakan pada tanggal 25 Mei 2011.

3.7.1 Pelaksanaan Skoring

Setelah skala pengetahuan tentang kredit poin pelanggaran dan skala kedisiplinan siswa tersebut sudah diisi oleh subjek penelitian dan dikembalikan kepada peneliti, maka langkah selanjutnya adalah dilakukan skoring untuk keperluan analisis data. Skoring item pada skala pengetahuan tentang kredit poin pelanggaran dalam penelitian ini terdiri dari dua pilihan jawaban, yaitu jawaban “ Ya dan Tidak “ yang merujuk pada skala Guttman, dimana jawaban “ Ya “ mendapat skor 1 dan jawaban “ Tidak “ mendapat skor 0 Skala kedisiplinan terdiri dari item favorabel dan unfavorabel. Skala kedisiplinan dalam penelitian ini terdiri dari empat pilihan jawaban yaitu sanagat sesuai dengan skor 4, sesuai dengan skor 3, tidak sesuai dengan skor 2 dan sangat tidak sesuai dengan skor 1

3.7.2 Hasil Uji Coba Alat Ukur

Sebelum pelaksanaan penelitian sesungguhnya, terlebih dahulu dilaksanakan uji coba alat ukur. Skala diujikan kepada subjek yang memiliki kemiripan dengan populasi penelitian yaitu dikenakan pada 40 siswa SMP Negeri 2 Jatibarang kelas VII. Uji coba dilaksanakan pada tanggal 25 Mei 2011. Berikut adalah tabel hasil uji coba alat ukur kedisiplinan : Tabel 3.3 Sebaran Item Skala Kedisiplinan Setelah Uji Coba VARIABEL ASPEK INDIKATOR SEBARAN NO ITEM JUMLAH Favorable Unfavorable Kedisiplinan Ketaatan Pada Peraturan • Melaksanakan aturan – aturan yang ada di sekolah 3, 12, 39, 40 4, 29 6 Tanggung Jawab • Berani menerima sanksi • Mengakui pelanggaran yang dilakukan 17, 19 18, 37, 27 30, 13 42, 45 4 5 Konsekuensi • Sanksi yang didapat • Perlakuan istimewa 41, 46, 47, 48 1, 8, 26, 28, 38 9, 15 34 6 6 Konsistensi • Mentaati peraturan yang berlaku secara kontinyu 2, 6, 7, 11, 16, 35, 44 22, 43 9 Kontrol Diri • Menjaga perilaku di sekolah • Upaya siswa agar terhindar dari poin pelanggaran 5, 25, 14, 20, 24, 31, 32, 36 10, 21 23, 33 4 8 JUMLAH 48 Sumber: Data Penelitian Diolah Dari tabel 3.3 diatas menunjukkan bahwa tiap skala terdiri dari 48 butir pertanyaan pada skala kedisiplinan banyaknya soal yang valid sebanyak 38, yang tidak valid sebanyak 10 item yaitu soal nomor 1,8,12, 18, 23, 26, 31, 33, 43, dan 48. Setelah dilakukan penyusunan ulang, maka sebaran item – item yang valid untuk pelaksanaan selanjutnya adalah sebagai berikut : Tabel 3.4 Sebaran Item Skala Kedisiplinan Untuk Penelitian VARIABEL ASPEK INDIKATOR SEBARAN NO ITEM JUMLAH Favorable Unfavorable Kedisiplinan Ketaatan Pada Peraturan • Melaksanakan aturan – aturan yang ada di sekolah 3,, 39, 40 4, 29 5 Tanggung Jawab • Berani menerima sanksi • Mengakui pelanggaran yang dilakukan 17, 19 37, 27 30, 13 42, 45 4 4 Konsekuensi • Sanksi yang didapat • Perlakuan istimewa 41, 46, 47 28, 38 9, 15 34 5 3 Konsistensi • Mentaati peraturan yang berlaku secara kontinyu 2, 6, 7, 11, 16, 35, 44 22, 8 Kontrol Diri • Menjaga perilaku di sekolah • Upaya siswa agar terhindar dari poin pelanggaran 5, 25, 14, 20, 24, 32, 36 10, 21 - 4 5 JUMLAH 38 Berikut adalah tabel hasil uji coba alat ukur pengetahuan : Tabel 3.5 Sebaran Item Skala Pengetahuan Setelah Uji Coba Variabel Pengetahuan Jumlah Kredit Poin Pelanggaran Tata Tertib Mengamati Mengingat Menyangka Menalar 15 4 19 F U F U F U F U Jenis Pelanggaran 8 , 22 23, 41, 42 6, 7 9, 10 29, 38 39 11, 43 44 Sanksi Pelanggaran 17, 20, 37 45 21, 30, 40 32 13, 18 12 46, 47 48 Mekanisme Kredit Poin Pelanggaran 4, 15, 16, 27 19, 33 1, 2, 3, 26, 35 31, 36 5, 28 34 24, 25 14 JUMLAH 48 Sumber: Data Penelitian Diolah Dari tabel 3.5 diatas menunjukkan bahwa tiap skala terdiri dari 48 butir pertanyaan pada skala pengetahuan dari 48 soal diperoleh keterangan banyaknya soal yang tidak valid sebanyak 7 item, yaitu soal nomor 8, 18, 31, 33, 34, 45, dan 48. Setelah dilakukan penyusunan ulang, maka sebaran item – item yang valid untuk pelaksanaan selanjutnya adalah sebagai berikut : Tabel 3.6 Sebaran Item Skala Pengetahuan Untuk Penelitian Variabel Pengetahuan Jumlah Kredit Poin Pelanggaran Tata Tertib Mengamati Mengingat Menyangka Menalar 14 11 16 F U F U F U F U Jenis Pelanggaran 22 23, 41, 42 6, 7 9, 10 29, 38 39 11, 43 44 Sanksi Pelanggaran 17, 20, 37 - 21, 30, 40 32 13 12 46, 47 - Mekanisme Kredit Poin Pelanggaran 4, 15, 16, 27 19 1, 2, 3, 26, 35 36 5, 28 24, 25 14 JUMLAH 41

3.8 Metode Analisis Data