3.3 Sampel
Setelah diketahui besarnya populasi langkah selanjutnya adalah menentukan sampel yang akan diteliti. Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki
sifat-sifat yang sama dari obyek yang merupakan sumber data Sukandarrumidi, 2002:50. Sedangkan menurut Punaji Setyosari sampel penelitian merupakan
suatu faktor penting yang perlu diperhatikan dalam penelitian yang kita lakukan. Sampel penelitian mencerminkan dan menentukan seberapa jauh sampai tersebut
bermanfaat dalam membuat kesimpulan penelitian 2010:169. Yang menjadi sample dalam penelitian ini adalah seluruh anggota populasi,
hal ini dikarenakan jumlah populasi hanya sedikit, sehingga seluruhnya dijadikan sample penelitian. Adapun sample penelitian adalah:
Tabel 3.1 Daftar Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SMP Negeri se-Kecamatan Karanganyar
Nama Sekolah
Drs. Heru Pranoto Projo Kusumo, S.Pd. Jas
Widodo Padmono, S.Pd Sumardjo, S.Pd
Slamet Priyono, S.Pd Indra Galih Wahyudi, S.Pd
Ani Indriyastuti Zaenal Abidin, S.Pd
SMP Negeri 1 Karanganyar SMP Negeri 1 Karanganyar
SMP Negeri 1 Karanganyar SMP Negeri 2 Karanganyar
SMP Negeri 2 Karanganyar SMP Negeri 2 Karanganyar
SMP Negeri 3 Karanganyar SMP Negeri 3 Karanganyar
3.4 Variabel Penelitian
Di dalam penelitian yang dimaksud dengan variabel penelitian adalah faktor-faktor yang berperan dalam suatu peristiwa yang akan mempengaruhi hasil
penelitian. Menurut Punaji Setyosari 2010:108 variabel adalah segala sesuatu yang
akan menjadi obyek pengamatan dalam penelitian atau apa yang berperan dalam peristiwa atau gejala yang akan diteliti. Dimana variabel yang akan diungkap
adalah proses pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri se-Kecamatan Karanganyar.
3.5 Sumber Data
Sumber data dimaksudkan semua informasi baik yang merupakan benda nyata, sesuatu yang abstrak, peristiwagejala baik secara kuantitatif maupun
kualitatif. Sumber data yang bersifat kualitatif didalam penelitian diusahakan tidak bersifat subektif. Sukandarrumidi, 2002:44.
Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani yang ada di SMP Negeri se-Kecamatan Karanganyar, yang akan menjelaskan
tentang proses pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang digunakan.
3.6 Metode Pengumpulan Data
Kategori