Interview wawancara Teknik Pengumpulan Data

2. Uji Realibilitas

Realibilitas adalah ketelitian dan ketepatan teknik pengukuran. Realibilitas digunakan untuk menunjukan sejauh mana alat ukur dapat dipercaya atau diandalkan dalam penelitian. Hal ini berarti menunjukan sejauh mana hasil pengukuran tersebut tetap konsisten jika dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama. untuk diketahui bahwa perhitungan atau uji realibilitas harus dilakukan hanya pada pertanyaan yang sudah memiliki atau memenuhi uji realibilitas. Dalam penelitian ini, uji realibilitas menggunakan rumus Alpha. Karena data yang akan diukur berupa data kontinue atau data berskala sehingga menghendaki gradualisasi penilaian, jadi rumus yang tepat digunakan adalah rumus alpha, yaitu sebagai berikut. = 1 1 Keterangan : = Realibilitas instrumen n = banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal = jumlah varians butir = varians total Kriteria pengujian : Apabila dengan taraf signifikansi 0,05 maka alat ukur tersebut adalah realibel dan sebaliknya jika maka alat ukur tersebut tidak realibel Arikunto, 2010: 109. Jika instrumen tersebut realibel maka dapat dilihat kriteria penafsiran mengenai indeks korelasi r sebagai berikut. a. Antara 0,800-1,000 = sangat tinggi b. Antara 0,600-0,800 = tinggi c. Antara 0,400-0,600 = sedang d. Antara 0,200-0,400 = rendah e. Antara 0,000-0,200 = sangat rendah Arikunto, 2010 :75 Tabel 7. Uji Reliabilitas Angket Motivasi Belajar X 1 Sumber : Pengolahan Data Tahun 2016 Berdasarkan perhitungan SPSS diperoleh hasil r hitung r tabel yaitu 0,883 0,468. Hal ini berarti alat instrument yang digunakan adalah reliabel. Jika dilihat dari kriteria penafsiran mengenai indeks korelasinya r = 0,883, maka memiliki tingkat reliablilitas yang sangat tinggi. Tabel 8. Uji Reliabilitas Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua X 2 Sumber : Pengolahan Data Tahun 2016 Berdasarkan perhitungan SPSS diperoleh hasil r hitung r tabel yaitu 0,853 0,576. Hal ini berarti alat instrument yang digunakan adalah reliabel. Jika dilihat dari kriteria penafsiran mengenai indeks korelasinya r = 0,853, maka memiliki tingkat reliablilitas yang sangat tinggi.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA KELAS XI SMAN 1 SIMEULUE CUT

1 15 1

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 10 71

PENGARUH MINAT BACA SISWA DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA N 13 BANDAR LAMPUNG SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 25 78

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN KETERSEDIAAN FASILITAS BELAJAR DIRUMAH DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 18 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 13 72

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, CARA GURU MENGAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 10 89

PENGARUH MINAT DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA BINA MULYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 7 85

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR, AKTIVITAS BELAJAR, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GENAP SMA NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 79

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA SMA NEGERI 1 TALANG PADANG TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

3 65 63

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 11 79

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI

0 2 16