Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Sumber, Alat dan Bahan Pembelajaran Penilaian Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Siswa dapat :  Menyebut bermacam-macam gerak anggota tubuh  Memeragakan gerak di tempat menggunakan anggota tubuh  Menggerakkan kaki dan tangan sesuai dengan fungsinya  Memperagakan gerak tari sesuai dengan tingkatan tinggi rendah  Melakukan gerak keseimbangan sesuai pola lantai  Memilih unsur gerak tari yang sesuai dengan iringan  Membedakan keragaman unsur gerak tari  Menunjukkan kesesuaian gerak dengan iringan  Menunjukkan kesesuaian gerak berpindah tempat dengan ruang  Menunjukkan kesesuaian gerak antar sesama penari

V. Materi Pokok

 Unsur-unsur gerak tubuh dalam tarian

VI. Metode Pembelajaran

 Ceramah Demonstrasi Penugasan Tanya Jawab

VII. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal :

 Salam  Pengelolaan Kelas  Apersepsi : Mengamati berbagai hasil karya seni rupa yang telah disediakan Menjelaskan materi yang akan disampaikan Kegiatan Inti : Minggu Ke-I Eksplorasi :  Guru meminta siswa agar menggerakan anggota tubuhnya Elaborasi :  Menyebut bermacam-macam gerak anggota tubuh  Memeragakan gerak di tempat menggunakan anggota tubuh  Menggerakkan kaki dan tangan sesuai dengan fungsinya Konfirmasi :  Evaluasi Minggu Ke-II Eksplorasi :  Siswa mencari gerakan dasar tarian di pandu guru Elaborasi :  Memperagakan gerak tari sesuai dengan tingkatan tinggi rendah  Melakukan gerak keseimbangan sesuai pola lantai Konfirmasi :  Evaluasi SDN. Mangga Dua Selatan 02 Pt_Andre Prima_SBK Kelas 1 Minggu Ke-III Eksplorasi :  Mengatur pola lantai Elaborasi :  Memilih unsur gerak tari yang sesuai dengan iringan  Membedakan keragaman unsur gerak tari  Menunjukkan kesesuaian gerak dengan iringan  Menunjukkan kesesuaian gerak berpindah tempat dengan ruang  Menunjukkan kesesuaian gerak antar sesama penari Konfirmasi : Evaluasi Kegiatan Akhir :  Memberikan kesempatan kepada siswa untuk tanya jawab  Memberikan penilaian  Manarik kesimpulan  Menutup pelajaran

VIII. Sumber, Alat dan Bahan Pembelajaran

 Kaset tari  tape recorder  Buku SBK kelas 1

IX. Penilaian

 Performance Mengetahui, Kepala Sekolah Guru B.Study SBK S U G I, S.Pd Andre Prima NIP. 196406231986031009 SDN. Mangga Dua Selatan 02 Pt_Andre Prima_SBK Kelas 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah : SDN. Mangga Dua Selatan 02 Petang Tema : …………………………………………... Mata Pelajaran : SBK Kelas Semester : I Satu I Alokasi Waktu : x 35 Menit Hari Tanggal : …………………………………………...

I. Standar Kompetensi

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari

II. Kompetensi Dasar

6.1. Menanggapi ransangan bunyi dengan gerakan spontan 6.2 Menampilkan unsur gerak tari di depan penontoh

III. Indikator