Menyanyi dengan diiringi bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Karakter yang diharapkan :
Jujur, Mandiri, Rasa ingin tahu, kreatif, tanggung jawab
V. Materi Pokok
Unsur-unsur musik dari berbagai sumber bunyi
VI. Metode Pembelajaran
Demonstrasi
Pengamatan
Penugasan
Tanya Jawab
VII. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal :
Salam
Pengelolaan Kelas
Apersepsi : Mengamati berbagai hasil karya seni rupa yang telah disediakan Menjelaskan
materi yang akan disampaikan
Kegiatan Inti : Minggu Ke-I
Eksplorasi :
Siswa menepuk anggota tubuhnya sendiri dan meminta agar mendengarkan bunyi yang dihasilkan
Elaborasi :
Siswa menentukan sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa membedakan bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa memperagakan berbagai bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa meniru suara binatang Konfirmasi :
Evaluasi
Minggu Ke-II
Eksplorasi :
Tanya jawab Elaborasi :
Siswa membedakan bunyi alam dan yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa membedakan panjang atau pendeknya bunyi dengan gerakan tepukan
Konfirmasi :
Evaluasi
Minggu Ke-III
Eksplorasi :
Siswa menentukan irama tepukan
SDN. Mangga Dua Selatan 02 Pt_Andre Prima_SBK Kelas 1
Elaborasi :
Siswa mendengarkan berbagai bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa memperagakan berbagai bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
Siswa menyanyi dengan diiringi bunyi yang dihasilkan tubuh manusia Konfirmasi :
Evaluasi
Kegiatan Akhir :
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk tanya jawab
Memberikan penilaian
Manarik kesimpulan
Menutup pelajaran
VIII. Sumber, Alat dan Bahan Pembelajaran
Tubuh manusia
BUku SBK kelas 1
IX. Penilaian
Tes Lisan Performance Tes Tulisan
Mengetahui, Kepala Sekolah
Guru B.Study SBK
S U G I, S.Pd Andre Prima
NIP. 196406231986031009
SDN. Mangga Dua Selatan 02 Pt_Andre Prima_SBK Kelas 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
Nama Sekolah : SDN. Mangga Dua Selatan 02 Petang
Tema : …………………………………………...
Mata Pelajaran : SBK
Kelas Semester : I Satu I
Alokasi Waktu : x 35 Menit
Hari Tanggal : …………………………………………...
I. Standar Kompetensi