Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
NO: 27 Tempat Umum II 2 ….-….
Satuan Pendidikan : Kelas : I I
Tema : Tempat Umum Subtema : Persiapan Studi Wisata
Waktu : 5 hari x 5 x 35 menit
I. Mata Pelajaran , Kompetensi Dasar, dan Indikator N
MATA PELAJAR
AN KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
1. Pendidikan Kewarganegar
aan 3.3 Menampilkan
sikap mau menerima
kekalahan 3.3.1 Menjelaskan secara
sederhana arti lapang dada
3.3.2 Menyebutkan contoh sikap berlapang dada
3.3.4 Menjelaskan pentingnya memiliki sikap lapang dada
2. Bahasa Indonesia
Mendengarkan 5.1. Menyampaikan
pesan pendek yang didengarnya
kepada orang lain
6.2 Menceritakan kembali cerita
anak yang didengarkan
dengan menggunakan
kata-kata sendiri
Membaca 7.1 Membaca nyaring
teks 15-20 kalimat dengan
memperhatikan lafal dan intonasi
yang tepat 5.1.1 Mendengarkan pesan
5.1.3 Menyampaikan pesan secara lisan kepada orang lain
5.1.4 Menuliskan isi pesan ke dalam beberapa
kalimat 6.2.1Melakukan percakapan
6.2.2Menanggapi isi percakapan 6.2.6Menceritakan gambar
7.1.1 Membaca nyaring teks dengan lafal dan
Intonasi 7.1.2 Menjawab pertanyaan
bacaan. 7.1.3 Melengkapi kalimat sesuai
bacaan.
3. Matematika 4.1
Mengelompokkan bangun datar
4.1.1 Menuliskan nama macam- macam bangun datar
4. Ilmu Pengetahuan
Alam 4.1 Mengidentifikasi
kenampakan matahari pada
pagi, siang, dan sore hari
4.1.1 Menceritakan kedudukan matahari pagi,siang,dan sore
hari. 4.1.2 Membedakan panas yang
dipancarkan pada waktu pagi, siang, dan sore hari
4.1.3 Menceritakan pengaruh matahari pagi terhadap
kegiatan manusia dan hewan 5. Seni Budaya
dan Ketrampilan
6.1 Menggerakkan tubuh secara
spontan mengikuti bunyi
perangsang gerak
8.1 Mengenal unsur rupa pada karya
seni
13 3 Menyampaikan beberapa ragam
gerak tari di depan penonton
6.1.1 Melakukan gerakan sesuai dengan musik yang
didengarnya gerak dan lagu
8.1.1 Mewarnai macam-macam gambar dalam
berbagai tema
13.3.1Memperagakan salah satu tarian di depan
penonton gerak dan lagu
6. Pendidikan Jasmani,Olahr
aga dan Kesehatan
8.1 Mempraktikkan
dasar gerak ritmik yang berorientasi
pada
arah dan ruang secara
berpasangan
menggunakanatau tanpa musik ,
serta nilai
kerjasama dan disiplin.
8.1.4 Melakukan permainan sederhana
II. Kegiatan Belajar HariTan
ggal Kegiatan Belajar
Wakt u
SumberSaran a
Catatan Guru
I
Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang
berjudul ‘Slamat Pagi Matahari”
Inti
- Membaca nyaring teks
bacaan yang berjudul “Rencana ke Kebun
Binatang”
- Menjawab pertanyaan
sesuai bacaan -
Menjelaskan arti lapang dada, menyebutkan contoh
sikap lapang dada, dan menjelaskan pentingnya
memiliki sikap lapang dada.
- Menceritakan gambar yang
berkaitan dengan sikap lapang dada.
- Menuliskan pesan dengan
menggunakan huruf tegak bersambung.
- Menyampaikan pesan yang
sudah ditulis kepada teman secara lisan dengan benar.
Penutup -
Bermain menuliskan pesan dalam bentuk nyanyian
15 menit
15 menit
20 menit
35 menit
35 menit
20 menit
20 menit
15 menit
- Lagu
‘Slamat Pagi
Matahari”
- Bacaan
- Gambar
- Pengalama
n siswa
- Petunjuk
permainan
II
Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang
berjudul “ Burung Hantu “
Inti
- Menyimak dan melakukan
percakapan -
Membaca wacana yang berisi penjelasan dari ibu
untuk Bima dan mengamati gambarnya
- Menjawab pertanyaan
sesuai isi wacana yang dibaca
- Menceritakan gambar yang
berkaitan dengan kedudukan matahari.
Penutup
15 menit
20 menit
20 menit
35 menit
35 menit
- Lagu “
Burung Hantu “
- Teks
percakapa n
- Bacaan
- Gambar
- Petunjuk
permainan
- Melakukan permainan “
Berburu Binatang “
50 menit
III
Pembukaan -
Menyanyikan lagu yang berjudul “ Burung Hantu “
Inti
- Melakukan percakapan yang
berkaitan dengan panas matahari
- Menanggapi isi percakapan
dengan menjawab pertanyaan
- Melengkapi kalimat dengan
kata yang berkaitan dengan matahari
Penutup
- Mewarnai gambar tentang
suasana pagi.
15 menit
35 menit
35 menit
35 menit
55 menit
- Lagu “
Burung Hantu “
- Teks
percakapa n
- Gambar
IV
Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang
berjudul ” Slamat Pagi Matahari ”
Inti
- Membaca wacana yang
berjudul Bangun Pagi dengan suara nyaring.
- Menjawab pertanyaan
sesuai isi bacaan -
Mengidentifikasi kegiatan manusia pada pagi hari
melalui pengamatan terhadap gambar
- Menceritakan pengaruh
panas dan cahaya matahari pagi terhadap
kegiatan manusia.
15 menit
35 menit
35 menit
35 menit
35 menit
- Lagu
” Slamat Pagi
Matahari ”
- Bacaan
- Gambar
- Pengalama
n siswa
- Dongeng
” Persahabat
Penutup
- Mendengarkan dongeng
yang berjudul ” Persahabatan Ayam dan
Elang”
15 menit
an Ayam dan Elang”
V
Pembukaan -
Menyanyikan lagu “ Pergi Belajar” diiringi gerakan
yang sesuai
- Memperagakan tarian
gerakan sesuai iringan lagu di depan siswa lain.
Inti -
Membaca bacaan yang berjudul Pesan Guru dengan
suara nyaring dan menggunakan lafal dan
intonasi yang tepat.
- Menuliskan pesan yang ada
pada bacaan dengan huruf tegak bersambung.
- Menuliskan nama macam-
macam bangun datar yang tampak pada gambar
- Mengelompokkan benda di
lingkungan sekolah menurut bentuknya dan
menuliskannya pada tabel yang tersedia.
Penutup
- Mendengarkan dongeng
yang berjudul “ Tulap dan Lelaki Tua”
70 menit
15 menit
20 menit
20 menit
35 menit
15 menit
- Lagu “ Pergi
Belajar”
- Bacaan
- Gambar
bangun datar
- Benda-
benda di sekitar
sekolah
- Dongeng “
Tulap dan Lelaki Tua”
III. Penilaian