Persetujuan Informed consent Etika Penelitian Cara Kerja dan Alur Penelitian

3.5. Kriteria Inklusi dan Eksklusi

3.5.1. Kriteria Inklusi 1. Berusia 12 sampai 18 tahun 2. Mengalami gangguan ansietas dengan skor CBCL pada kategori anxious depressed untuk anak laki-laki ≥ 12 dan anak perempuan ≥ 14 dan gangguan depresi anak-anak dengan skor CDI ≥ 13 3. Orang tua bersedia mengisi informed consent. 3.5.2 Kriteria Eksklusi: 1. Siswa yang mengalami gangguan ansietas dan gangguan depresi berat dan sedang menjalani pengobatan psikiatri. 2. Siswa yang mengalami kelainan sakit perut berulang organik. 3. Siswa yang menderita penyakit organik yang menyebabkan gangguan ansietas dan gangguan depresi.

3.6 Persetujuan Informed consent

Semua subyek penelitian sudah diminta persetujuan dari orang tua setelah dilakukan penjelasan terlebih dahulu. Formulir penjelasan terlampir dalam penelitian

3.7 Etika Penelitian

Penelitian ini sudah disetujui oleh Komite Etik Penelitian dari Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

3.8. Cara Kerja dan Alur Penelitian

3.8.1 Cara Kerja 1. Orang tuawali siswa keenam sekolah dikumpulkan di sekolah masing-masing untuk diberi penyuluhan kesehatan mengenai ansietas dan depresi dan kemudian diminta persetujuannya agar anaknya boleh diikutsertakan dalam penelitian ini. 2. Formulir CBCL diisi oleh peneliti melalui wawancara langsung dengan orang tua sampel. 3. Lembaran CDI dibagikan kepada masing-masing siswa, kemudian lembaran tersebut diisi oleh siswa dipandu oleh peneliti. 4. Siswa yang diduga menderita ansietas dan depresi adalah siswa yang terjaring melalui formulir CBCL dengan nilai pada kategori anxious depressed untuk usia 12 sampai 18 tahun untuk anak laki-laki ≥ 12 dan anak perempuan ≥ 14 dan yang diduga mengalami depresi anak dengan skor CDI ≥ 13, setelah itu siswa- siswa tersebut diperiksa oleh seorang psikiater untuk menegakkan diagnosis gangguan ansietas dan gangguan depresi berdasarkan PPDGJ III. Jika menurut psikiater anak didiagnosis mengalami gangguan ansietas dan gangguan depresi berdasarkan PPDGJ III maka siswa tersebut diminta untuk mengisi kuesioner sakit perut berulang. 5. Anak yang mengisi kuesioner sakit perut berulang kemudian dilakukan pemeriksaan darah rutin dan urin rutin untuk menyingkirkan kelainan sakit perut organik. 6. Diperoleh jumlah penderita gangguan ansietas dan gangguan depresi yang mengalami sakit perut berulang sesuai kriteria Apley dan Naish dan yang tidak menderita sakit perut berulang. 7. Data dimasukkan dalam tabel, kemudian dianalisa lebih lanjut. 3.8.2 Alur Penelitian 3.8.2 Alur Penelitian Populasi terjangkau yang memenuhi kriteria Mengisi kuisioner CBCL dan CDI Mengalami gangguan ansietas Menderita sakit perut berulang Tidak menderita sakit perut berulang Mengalami gangguan depresi Menderita sakit perut berulang Pemeriksaan darah rutin dan urin rutin Mengisi kuesioner sakit perut berulang Didiagnosis oleh psikiater berdasarkan PPDGJ III Tidak menderita sakit perut berulang

3.9 Identifikasi Variabel Variabel