Tujuan Umum Tujuan Penelitian

2. Tujuan Khusus

a. Untuk mengetahui Pengetahuan Remaja tentang Herpes di Desa Sari Maju Daerah Lokalisasi Wilayah Kerja Puskesmas Delitua Tahun 2012. b. Untuk mengetahui Sikap Remaja tentang Herpes di Desa Sari Maju Daerah Lokalisasi Wilayah Kerja Puskesmas Delitua Tahun 2012.

D. Manfaat penelitian

a. Bagi Pelayanan Kebidanan

Hasil penelitian yang diperoleh dapat menjadi bahan masukan bagi petugas kesehatan khususnya Bidan dalam rangka meningkatkan pelayanan dankonseling dengan memperhatikan nilai-nilai budaya dan agama.

b. Bagi Responden

Hasil penelitian yang diperoleh dapat menjadi bahan masukan bagi responden dalam rangka mencegah Penyakit Menular Seksual khususnya Herpes. Dan dapat memberikan berpandangan lebih luas kepada responden tentang tujuan dan manfaat dari Herpes.

c. Bagi Peneliti

Menambah wawasan pengetahuan serta pengalaman dalam penerapan ilmu yang telah di dapat selama perkuliahan terutama tentang kesehatan reproduksi. Memberikan gambaran tentang pandangan tentang Herpes.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengetahuan Knowledge

1. Pengertian

Pengetahuan knowledge adalah hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui pancaindera manusia, yaitu indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui pendidikan, pengalaman diri sendiri maupun orang, media massa maupun lingkungan Notoadmojo, 2003, hal, 121.

2. Tingkat Pengetahuan Dalam Domain Kognitif

Pengetahuan yang dicakup di dalam domain kognitif mempunyai enam tingkatan Notoadmodjo, 2003, hal 122 yaitu : a. Tahu know Tahu diartikan sebagai mengingat sesuatu materi yang telah dipelajari sebelumnya, termasuk ke dalam tingkat pengetahuan ini adalah kembali recall, sesuatu yang spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau ransangan yang telah diterima. Oleh sebab itu, tahu ini merupakan tingkat pengetahuan yang rendah. Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang dipelajari antara lain menyabutkan, menguraikan, mendefinisikan, menyatakan, dan sebagainya. b. Memahami comprehention Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar tentang objek yang diketahui dan dapat menginterprestasikan materi secara benar.