itu, Surat pemberitahuan tidak hanya berfungsi sebagai data saja, tetapi dapat juga sebagai komunikasi antara wajib pajak dengan aparat pajak.
Untuk itu pegawasan terhadap penyampaian pajak penghasilan wajib pajak badan sangat diperlukan agar wajib pajak melakukan kewajiban perpajakannya
secara benar. Hal ini disadari pada kenyataannya masih rendah kesadaran dan kepatuhan wajib pajak dalam memenuhi kewajiban perpajakannya dalam hal ini
menyampaikan SPT Tahunan. Berdasarkan pemaparan tersebut diatas, penulis tertarik mengambil judul
“Pengawasan Kepatuhan Penyampaian Surat Pemberitahuan SPT Tahunan Pajak Penghasilan Wajib Pajak Badan Di
Kantor Pelayanan Pajak KPP Pratama Lubuk Pakam”.
B. Tujuan dan Manfaat Praktik Kerja Lapangan Mandiri 1. Tujuan Praktik Kerja Lapangan Mandiri PKLM
Adapun tujuan Praktik Kerja Lapangan Mandiri yang dilakukan adalah salah satu persyaratan yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa perpajakan dalam
menyelesaikan pendidikan Program Studi Diploma III Administrasi Perpajakan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik FISIP Universitas Sumatera Utara USU.
Adapun tujuan penulis melakukan Praktik Kerja Lapangan Mandiri PKLM antara lain:
Universitas Sumatera Utara
1.1 Untuk mengetahui tingkat kepatuhan wajib pajak dalam penyampaian
Surat Pemberitahuan Tahunan Pajak Penghasilan Wajib Pajak Badan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Lubuk Pakam.
1.2 Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pengawasan kepatuhan
penyampaian Surat Pemberitahuan Tahunan Pajak Penghasilan Wajib Pajak Badan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Lubuk Pakam.
1.3 Untuk mengetahui masalah-masalah yang timbul dalam penyampaian
Surat Pemberitahuan Tahunan Pajak penghasilan Wajib Pajak Badan.
2. Manfaat Praktik Kerja Lapangan Mandiri PKLM
Praktik Kerja Lapangan Mandiri tentunya memiliki manfaat buat berbagai pihak, diantaranya adalah:
2.1 Bagi Mahasiswa
a. Memperdalam wawasan di bidang perpajakan, khususnya tentang
Meningkatkan kemampuan penulis dalam berfikir dan memahami permasalahan tentang pengawasan kepatuhan penyampaian surat
pemberitahuan tahunan pajak penghasilan wajib pajak badan, serta dapat menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh melalui penulisan laporan
PKLM ini.
Universitas Sumatera Utara
b. Agar dapat menerapkan teori-teori yang didapat selama perkuliahan,
khususnya pengawasan kepatuhan penyampaian surat pemberitahuan tahunan pajak penghasilan wajib pajak badan
c. Dapat menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mempersiapkan dirinya
untuk menjadi mahasiswa yang siap memasuki dunia kerja yang semakin sulit, karena telah dibekali keterampilan dan pengalaman-
pengalaman dunia kerja dalam melaksanakan PKLM ini. d.
Dapat meningkatkan
kemampuan berkomunikasi
dan sarana
peningkatan rasa percaya diri dalam berinteraksi dengan dunia kerja.
2.2 Bagi Kantor Pelayanan Pajak KPP Pratama Lubuk Pakam
a Sebagai sarana untuk mempererat hubungan positif antara Kantor
Pelayanan Pajak Pratama Lubuk Pakam dengan program studi Diploma III Administrasi Perpajakan FISIP USU.
b Dengan dilaksanakannya Praktik Kerja Lapangan Mandiri ini
mahasiswa dituntut memberikan sumbangsihnya baik berupa saran maupun berupa kritikan yang bersifat membangun yang menjadi sumber
masukan untuk meningkatkan kinerja pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Lubuk Pakam.
Universitas Sumatera Utara
2.3 Bagi Program Studi Diploma III Administrasi Perpajakan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
a Meningkatkan hubungan kerja sama antara Program Studi Diploma III
Administrasi Perpajakan dengan Kantor Pelayanan Pajak KPP Pratama Medan Lubuk Pakam.
b Membuka interaksi antara mahasiswa, dosen dan instansi pemerintahan
di bangku perkuliahan. c
Meningkatkan kurikulum untuk setiap disiplin ilmu sehingga mampu mencapai standar mutu pendidikan yang baik.
d Mempertinggi pandangan masyarakat terhadap Sumber Daya Manusia
yang dihasilkan dari lembaga pendidikan nasional khususnya Universitas Sumatera Utara dengan persepsi umum.
e Mendapatkan masukan dan saran untuk perbaikan dan penyempurnaan
kurikulum yang berlaku di Program Dipoma III Administrasi Perpajakan FISIP USU.
C. Uraian Teoritis 1. Definisi Pajak
