BAB III METODE PENELITIAN
III.1. Subyek, Tempat, dan Waktu Penelitian
III.1.1. Subyek Penelitian
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri Talang Sepuh Kecamatan Talangpadang Kabupaten Tanggamus.
Sebanyak 19 orang, yang terdiri dari 11 laki-laki dan 8 perempuan
III.1.2. Tempat Penelitian
Tempat penelitian adalah tempat yang digunakan dalam melakukan penelitian untuk memperoleh data yang diinginkan.
Penelitian ini bertempat di SDN Talang Sepuh Kelas III tahun pelajaran 20122013
III.1.3. Waktu Penelitian
Waktu penelitian adalah waktu berlangsungnya penelitian atau saat penelitian ini dilangsungkan. Penelitian ini dilaksanakan pada
bulan Januari sampai dengan bulan Pebruari 2013.
III.2. Rancangan Penelitian
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas PTK. Menurut Tim Pelatih Proyek PGSM, Penelitan Tindakan Kelas Muklis, 2000:3
adalah suatu bentuk kajian yang bersifat reflektif oleh pelaku tindakan yang dilakukan untuk meningkatkan kemantapan rasional dari tindakan
mereka dalam melaksanakan tugas, memperdalam pemahaman terhadap tindakan-tindakan yang dilakukan itu, serta memperbaiki kondisi dimana
praktek pembelajaran tersebut dilakukan. Sesuai dengan jenis penelitian yang dipilih, yaitu penelitian tindakan, maka
penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan dari Kemmis dan Taggart dalam Sugiarti, 1997: 6, yaitu berbentuk spiral dari siklus yang
satu ke siklus yang berikutnya. Setiap siklus meliputi planning rencana, action tindakan, observation pengamatan, dan reflection refleksi.
Langkah pada siklus berikutnya adalah perencanaan yang sudah direvisi, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Sebelum masuk pada siklus 1
dilakukan tindakan pendahuluan yang berupa identifikasi permasalahan.
III.3.Prosedur Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini direncanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari atas satu kali pertemuan, tiap-tiap pertemuan terdiri dari empat
tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.
Kategori