8
1.7 Definisi Operasional
1. Matematika adalah adalah ilmu pengetahuan tentang bilangan yang
melambangkan serangkaian hitungan dengan numerik atau angka yang berfungsi sebagai sebagai alat, pola pikir, dan ilmu atau pengetahuan yang
dapat digunakan untuk membantu siswa menyelesaikan masalah matematika dalam kehidupan sehari-hari.
2. Satuan tidak baku adalah satuan yang tidak ditetapkan sebagai satuan
pengukuran secara umum. 3.
Satuan baku adalah satuan yang ditetapkan sebagai satuan yang ditetapkan sebagai satuan pengukuran secara umum internasional.
4.
Siswa SD adalah anak-anak sekolah dasar yang berusia sekitar 7-12 tahun yang mengikuti pembelajaran di lembaga formal tahap operasional konkret.
5. Pendidikan matematika realistik Indonesia adalah Pendidikan Matematika
sebagai hasil adaptasi dari Realistic Mathematics Education yang telah diselaraskan dengan kondisi budaya, geografi, dan kehidupan masyarakat
Indonesia. 6.
Buku guru adalah petunjuk penggunaan Buku Siswa dan sebagai acuan kegiatan pembelajaran di kelas.
7. Buku siswa adalah buku panduan sekaligus buku aktivitas yang akan
memudahkan para siswa terlibat aktif dalam pembelajaran. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
9
1.8 Spesifikasi produk
1. Produk yang dikembangkan buku ini adalah buku guru dan buku siswa dengan
pendekatan PMRI. Buku siswa memuat materi mengenai pengukuran panjang satuan baku dan tidak baku dengan memperhatikan kharakteristik PMRI pada
setiap langkah-langkah kegiatan pembelajaran dan media yang digunakan. Buku guru memiliki isi yang hampir sama dengan buku siswa namun ada
beberapa penjelasan tambahan pada setiap langkah kegiatannya sebagai referensi dan pengingat agar pembelajaran dapat berjalan dengan lebih baik.
Selain itu, pada buku guru diberikan catatan mengenai karakteristik PMRI yang digunakan dalam setiap langkah kegiatannya.
2. Ukuran buku guru dan buku siswa adalah sama. Buku guru menjelaskan
langkah-langkah yang lebih rinci dari buku siswa dan referensi alat peraga lain yang dapat digunakan untuk mempermudah pemahaman siswa. Meskipun ada
penjelasan yang lebih lengkap, tetapi halaman penulisannya tetaap sama seperti di buku siswa. Hal inilah yang membuat ukuran kedua buku ini sama. Panjang
buku siswa adalah 29,4 cm lebar buku adalah 21 cm dan tebalnya 0,2 cm. Sehingga ukuran buku adalah 29,4 cm x 21 cm x 0,2 cm
3. . Komponen dari buku guru dan buku siswa ini hampir sama. Halaman paling
depan adalah sampul, kemudian ada halaman judul, kata pengantar, petunjuk penggunaan buku, daftar isi. Pada bagian isi berisi 2 subbab utama yaitu
kegiatan pada pengukuran dengan satuan tidak baku dan pengukuran pada satuan baku. Berisi kegiatan-kegiatan pembelajaran yang membantu dalam
10 pemahaman materi. Selanjutnya dibagian akhir ada daftar pustaka dan daftar
riwayat hidup penulis.
Gambar. 1.1 Buku guru Gambar. 1.2 Buku siswa
21 cm
29.4 cm 21 cm
11
BAB 2 LANDASAN TEORI