Kerangka Pemikiran Analisa yang Digunakan

commit to user 2 Berdasarkan permasalahan yang telah diuraikan diatas, perlu dirancang sebuah buku cerita bergambar dengan target pendidikan anak usia dini PAUD yang secara khusus memperlihatkan pentingnya mengkonsumsi sayuran bagi anak. Buku cerita bergambar tersebut akan dirancang dan dikemas beserta flashcard atau kartu bergambar sayuran. Flashcard sendiri adalah kartu-kartu bergambar yang dilengkapi dengan kata-kata, yang diperkenalkan oleh Glenn Doman, seorang dokter ahli bedah otak dari Amerika. Jadi, selain menambah informasi mengenai pentingnya mengkonsumsi sayur, media kampanye tersebut juga melatih kemampuan otak kanan anak untuk mengingat gambar dan kata-kata. Pemahaman kata dan kemampuan membaca anak juga diharapkan bisa dilatih dan ditingkatkan sejak dini. Buku cerita bergambar yang dirancang berjudul Olin Suka Makan Sayur, dikemas beserta 20 flashcard atau kartu bergambar sayuran yang dilengkapi dengan kata-kata. Buku cerita bergambar dan flashcard ini akan digunakan oleh guru sebagai alat peraga, sehingga dapat berpengaruh positif pada anak, dengan tujuan mengasah kecerdasannya mulai dari menumbuhkan minat belajarminat baca bagi yang sudah bisa membaca sendiri teks cerita, menumbuhkan minat belajarmendengarkan cerita bagi yang belum bisa membaca teks cerita, sebagai media belajar melalui kartu dengan nama sayuran dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, sebagai panduan guru dalam membacakan cerita bagi anak, sekaligus membimbing anak-anak agar menyukai dan mau mengkonsumsi sayur-sayuran sejak dini. Meninjau ulang batasan yang sudah disebutkan sebelumnya, maka yang menjadi rumusan masalah adalah : 1. Bagaimanakah perancangan visualisasi cergam dan flashcard Olin Suka Makan Sayur, sebagai bentuk kampanye akan pentingnya mengkonsumsi sayuran bagi anak pra-sekolah? 2. Bagaimanakah merancang media publikasi yang tepat agar anak tertarik dan bersemangat untuk bermain dan belajar menggunakan cergam dan flashcard Olin Suka Makan Sayur? METODE PENELITIAN 1. Metode Penelitian yang Digunakan Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Diawali dengan mengumpulkan data dengan cara: 1 Melakukan riset untuk mencari data mengenai manfaat sayuran dan dampak dari kurangnya mengkonsumsi sayuran 2 Melakukan wawancara secara langsung dengan anak usia 3-5 tahun dan orang tua 3 Mencari data literatur dari buku-buku yang berhubungan dengan cergam flashcard. 4 Meminta arsip data langsung dari pihak yang bersangkutan, seperti Dinas Kesehatan Kota Surakarta. 5 Menerapkan metode dokumentasi atau catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen yang diperoleh berupa foto hasil dokumentasi penulis dan data mengenai cergam dan flashcard. 6 Metode ini dilakukan untuk mengumpulkan data melalui internet, yaitu pada suatu situs yang memiliki lisensi dan data yang berkaitan dengan cergam dan flashcard. Setelah mendapatkan input dari beberapa sumber dan mengetahui target market juga target audience , penulis kemudian mengadakan analisis dan menyusun strategi komunikasi visual dengan menyesuaikan data yang diperoleh. Dalam penyusunan strategi komunikasi visual, di dalamnya terkait tiga strategi perancangan, yaitu strategi media, strategi kreatif dan strategi visual. Maka, akan didapat keputusan akhir yang tepat tentang perancangan cergam dan flashcard.

2. Kerangka Pemikiran

Bagan1. Gambar Kerangka Berpikir Perancangan Cergam Flashcard Penelitian ini menggunakan kerangka pemikiran yang diawali dengan melakukan riset untuk mencari data mengenai manfaat sayuran dan dampak dari kurangnya mengkonsumsi sayuran, kemudian mengidentifikasi data tersebut. Melalui riset yang dilakukan, maka akan mendapatkan input berupa product insight . Selanjutnya, melakukan riset terhadap target audience yaitu anak usia pra-sekolah 3-5 tahun. Dari hasil riset tersebut, maka akan mendapatkan input berupa consumer insight . Kedua input yang didapat akan membantu penulis untuk menentukan strategi komunikasi visual yang digunakan. Strategi tersebut meliputi commit to user 3 strategi kreatif, strategi visual, dan strategi media. Penggunaan strategi nantinya akan membantu untuk membentuk perancangan identitas visual dan media publikasi cergam dan flashcard Olin Suka Makan Sayur sebagai bentuk kontribusi DKV dari permasalahan yang ada.

3. Analisa yang Digunakan

Untuk memetakan kelebihan dan kekurangan dari brand cergam dan flashcard Olin Suka Makan Sayur, penelitian ini menggunakan analisis SWOT. Analisis SWOT terutama dipergunakan untuk menilai dan menilai ulang re-evaluasi suatu hal yang telah ada dan telah diputuskan sebelumnya dengan tujuan meminimumkan resiko yang mungkin timbul Sarwono, Jonatan, Hary Lubis, 2007: 18. KAJIAN TEORI 1. Perancangan Perancangan Kata ‘rancang’ diambil dari hasil terjemahan kata design dalam Bahasa Inggris yang artinya pendesainan atau pembuatan desain. Dengan demikian, konsep perancangan bisa disebut konsep pendesainan atau konsep pembuatan desain yang wujudnya berupa konsep tertulis atau verbal. Sedangkan pelaksanaan pendesainan atau pembuatan desain berikutnya disebut visualisasi desain Sadjiman Ebdi Sanyoto, 2006. Berdasarkan definisi di atas, kita dapat menarik kesimpulan bahwa perancangan merupakan suatu pola yang dbuat untuk mengatasi masalah yang dihadapi perusahaan atau organisasi setelah melakukan analisis terlebih dahulu.

2. Kampanye