Layout Trainer Rangkaian Perangkat Komunikasi Unit Pemroses Perangkat I nput Push Button

40 akan mempraktekan langsung menggunakan trainer yang tersedia. Dalam jobsheet ini dilengkapi dengan gambar pada langkah langkah praktikum supaya mempermudah siswa untuk memahami langkah yang akan dikerjakan, serta penjelasan singkat untuk membekali pemahaman siswa. Dalam jobsheet ini terbagi menjadi 3 kegiatan belajar yaitu : 1 Pengenalan Port komunikasi serial 2 Praktikum komunikasi trainer berfungsi sebagai output 3 Praktikum komunikasi trainer berfungsi sebagai input

5. I mplementasi

Tahap imlementasi disini adalah tahapan merancang desain trainer dan merancang desain perangkat -perangkat yang telah dibahas pada desain produk.

a. Layout Trainer

Perancangan layout trainer disini menggunakan software Corel Draw X5. Dari hasil perancangan didapatkan hasil layout seperti pada gambar 10. Gambar 10. Layout Trainer 41

b. Rangkaian Perangkat Komunikasi

Rangkaian perangkat komunikasi ini dibuat menggunakan software proteus. Dari diskripsi yang ada pada desain produk, perangkat komunikasi terdiri dari 2 jenis perangkat yaitu : 1 komunikasi menggunakan RS232, dan 2 komunikasi menggunakan USB to Serial. 1 Komunikasi menggunakan RS232 Untuk komunikasi menggunakan RS232 disini menggunakan I C MAX 232 sebagai converter level tegangan dari komputer ke trainer, sehingga komputer dapat berkomunikasi dengan trainer. Gambar 11 merupakan rancangan rangkaian komunikasi dengan RS232. Gambar 11. Rangakaian Komunikasi RS232 2 Komunikasi menggunakan USB to Serial Rangkaian komunikasi menggunakan USB to Serial disini menggunakan I C Atmega16 sebagai konverter level tegangan dari komputer. I C Atmega16 yang berisikan program khusus sebagai alat komunikasi juga didukung gengan komponen lain seperti diode zener 3,6V sebagai penstabil tegangan dari port komunikasi. Gambar 12 42 merupakan rancangan rangkaian komunikasi menggunakan USB to Serial. Gambar 12. Rangkaian Komunikasi USB to Serial

c. Unit Pemroses

Unit pemroses berfungsi sebagai rangkaian utama untuk melakukan pengolahan data dari hasil komunikasi. Dalam unit pemroses ini terbentuk dari I C Atmega16. Gambar 13 merupakan rangkaian unit pemroses dengan menggunakan mikrokontroler Atmega16. Gambar 13. Rangkaian Unit Pemroses

d. Perangkat I nput Push Button

Perangkat input disisi terdiri dari 8 buah push button yang terhubung secara serial dengan ground dan unit pemroses. Dalam rangkaian ini 43 input akan memberikan data “0” atau rendah, dikarenakan salah stu kutub dari push button terhubung dengan ground. Gambar 14 merupakan rangkaian perangkat input. Gambar 14. Rangkaian I nput Push Button

e. Perangkat Output LED

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AUDIO VIDEO PADA MATA PELAJARAN MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL DI SMK NEGERI 1 BALIGE.

0 1 34

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TERCETAK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

1 24 251

PENGEMBANGAN TRAINER AUDIO AMPLIFIER CLASS D DAN CLASS H SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 158

Pengembangan Trainer Mikrokontroler AT89S51 sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Mikrokontroler Program Keahlian Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Nanggulan.

0 0 213

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 9 255

Trainer Voltmeter Digital Sebagai Media Pembelajaran Teknik Digital Sekuensial Pada Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video Di SMK N 2 Yogyakarta.

0 0 278

PENGEMBANGAN TRAINER DVD PLAYER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERBAIKAN VCD DAN DVD PLAYER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO DAN VIDEO.

0 0 152

TRAINER PESAWAT PENERIMA RADIO AM/FM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 2 104

MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER PENGUAT AUDIO UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK AUDIO DI SMKN 3 YOGYAKARTA.

0 0 1

PENGEMBANGAN TRAINER DVD PLAYER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERBAIKAN VCD DAN DVD PLAYER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO DAN VIDEO DI SMK.

0 0 1