5 Memberi ulangan
Para siswa akan menjadi giat belajar kalau mengetahui akan ada ulangan. Tetapi, yang harus diingat oleh guru adalah
jangan terlalu sering mengadakan ulangan karena bisa membosankan. Dalam hal ini guru harus terbuka, maksudnya
adalah kalau akan ada ulangan harus memberitahukan kepada siswa terlebih dahulu.
f. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar
Menurut Eveline Siregar Hartini Nara 2011: 53-55 ada beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi pembelajaran, yaitu:
1 Cita-cita atau aspirasi siswa
Cita-cita atau aspirasi siswa merupakan suatu target yang ingin dicapai oleh siswa, yang akan memperkuat Motivasi Belajar.
2 Kemampuan belajar
Dalam belajar dibutuhkan berbagai kemampuan.Kemampuan ini meliputi beberapa aspek, misalnya perhatian, ingatan, daya
pikir, dan fantasi. 3
Kondisi siswa Kondisi siswa yang mempengaruhi Motivasi Belajar berkaitan
dengan kondisi fisik dan kondisi psikologis. 4
Kondisi lingkungan
Kondisi lingkungan merupakan unsur-unsur yang datang dari luar diri siswa. Kondisi lingkungan yang sehat, ketertiban
pergaulan, dan lingkungan yang aman maka akan meningkatkan semangat dan Motivasi Belajar.
5 Unsur-unsur dinamis dalam belajar
Unsur-unsur dinamis dalam belajar merupakan unsur-unsur yang keberadaannya dalam proses belajar mengajar tidak stabil.
6 Unsur guru dalam proses pembelajaran
Unsur guru dalam proses pembelajaran adalah bagaimana guru mempersiapkan diri dalam membelajarkan siswa mulai dari
penguasaan materi, cara menyampaikan materi, menarik perhatian siswa, variasi media yang digunakan, dan mengevaluasi hasil
belajar siswa. Bila upaya tersebut dilakukan dengan berorientasi pada kepentingan siswa, maka diharapkan dapat meningkatkan
Motivasi Belajar siswa. Unsur guru dalam proses pembelajaran di sini yang
dimaksudkan yakni media yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran. Terdapat berbagai macam variasi media yang dapat
digunakan oleh guru, tetapi dalam penelitian ini difokuskan pada pemanfaatan Media CD Interaktif dalam pembelajaran akuntansi.
Dari beberapa faktor di atas, dapat disimpulkan bahwa guru merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi Motivasi
Belajar siswa. Dengan demikian, selain memberikan ilmu pengetahuan seorang guru juga harus mampu memberikan variasi dalam kegiatan
pembelajaran sehingga memotivasi siswanya untuk belajar.
g. Indikator Motivasi
