72 yang dibatasi pada tahap pengembangan produk saja, maka dalam
penelitian ini terdapat empat tahapan proses pengembangan produk, yaitu : 1. Studi pendahuluan
Studi pustaka meliputi kajian pustaka dan juga mencari pokok permasalahan yang diharapkan akan dapat terselesaikan melalui produk
yang akan dikembangkan. 2. Pengembangan
Mulai dari menentukan fitur-fitur yang akan dikembangkan, perancangan, desain, pengembangan materi mata pelajaran rujukan, system editing,
hingga sistem penyimpanan melalui CD-ROOM maupun dalam bentuk SCROOM yang kemudian dapat diunggah kedalam website E-Learning
seperti moodle.com dengan memanfaatkan jaringan akses internet. 3. Evaluasi
Kegiatan ini meliputi validasi oleh ahli materi dan ahli media yang selanjutnya kita sebut sebagai tahap alfa testing.
4. Pembuatan produk akhir Kegiatan ini adalah finalisasi produk berdasarkan hasil uji coba yang
telah dilaksanakan.
B. Spesifikasi Produk yang Diharapkan
Pada penelitian ini spesifikasi produk yang akan dihasilkan adalah berupa media pembelajaran berbasis komputer menggunakan aplikasi
CourseLab v.2.4 yang disajikan dalam bentuk file berdomain .html yang mana file tersebut dapat dibuka dengan atau tanpa adanya koneksi jaringan
internet. Dalam media pembelajaran ini akan disajikan materi Sistem Koordinat UTM disertai dengan penjelasan dan soal-soal latihan guna
73 membantu peserta didik untuk dapat lebih memahami materi yang
disampaikan. Dalam perancangan media pembelajaran menggunakan aplikasi
CourseLab v.2.4 ini peneliti membutuhkan beberapa software pendukung, yaitu :
1. Satu perangkat komputer atau PC laptop dengan spesifikasi sebagai berikut :
a. Sistem operasi minimal Microsoft Windows XP atau diatasnya. Contoh: PC Komputer dengan spesifikasi IntelR CoreTM i3-
2310M CPU 2.10GHz 4 CPUs. b. Harddisk minimal 50 MB.
c. VGA Card dengan RAM 50 MB. d. Aplikasi multimedia player yaitu Windows Media Player.
e. Plug-in Adobe Flash Player, Quick Time Player, Real Player. Shockwave Player dan Java Runtime Environment.
f. Hardware tambahan berupa Web Camera atau Microphone. 2. WAMP Server
3. XAMPP Server 4. Aplikasi CourseLab v.2.4
5. Microsoft Office Word 6. Subtitle Editor
7. Google Chrome Browser 8. Mozilla Firefox Browser
9. Materi-materi terkait pembahasan utama yaitu materi Sistem Koordinat UTM.
74 Sedangkan untuk menggunakan media pembelajaran berbasis
komputer menggunakan aplikasi CourseLab v.2.4 ini dapat diakses melalui : 1. Google Chrome Browser
2. Mozilla Firefox Browser 3. Internet Explorer Browser
Yang mana detail spesifikasi teknis untuk dapat menggunakan produk dari aplikasi CourseLab v.2.4, pengguna membutuhkan beberapa perangkat
teknis yang dijabarkan sebagai berikut : 1. Satu perangkat PC Komputer atau PC Laptop.
2. Sistem operasi Microsoft Windows XP atau diatasnya. Contoh : IntelR CoreTM i3-2310M CPU 2.10GHz 4 CPUs
3. Harddisk minimal 50 MB. 4. VGA Card dengan RAM 50 MB.
5. Browser web Mozzila Firefox. 6. Aplikasi player multimedia Windows Media Player.
7. Plug-in Adobe Flash Player, Quick Time Player, Real Player, Shockwave Player dan Java Runtime Envionment.
8. Hardware tambahan berupa Web Camera atau Michrophone.
C. Prosedur Pengembangan
Pengembangan produk media pembelajaran berbasis komputer dengan memanfaatkan aplikasi CourseLab v.2.4 ini berorientasi dan
memfokuskan pada tahap menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran berbasis komputer menggunakan aplikasi CourseLab v.2.4
yang pada akhirnya dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk membantu
75 proses belajar mengajar yang lebih efisien, efektif dan interaktif. Dalam
prosedur penelitian dan pengembangan ini secara garis besar mempunyai dua tujuan utama, yaitu : pertama mengembangkan produk, dan kedua
menguji kelayakan produk melalui tahap validasi ahli materi dan validasi ahli media.
Kegiatan penelitian dan pengembangan ini melalui serangkaian prosedur yaitu sebagai berikut :
1. Melakukan penelitian pendahuluan dengan studi kasus dan studi literatur melalui skripsi yang telah ada dan berkaitan dengan masalah
belajar siswa. Pokok-pokok penelitian pendahuluan secara garis besar dipaparkan sebagai berikut :
a. Mengidentifikasi proses belajar mengajar. b. Mengidentifikasi kebutuhan selama proses belajar mengajar.
c. Mengidentifikasi masalah-masalah yang timbul selama proses belajar mengajar.
d. Mengidentifikasi perilaku dan karakteristik peserta didik. e. Menganalisis materi-materi yang disampaikan pada proses belajar
mengajar melalui analisis silabus. 2. Melakukan perencanaan penelitian dan pengembangan.
a. Merumuskan tujuan khusus yang ingin dicapai dalam penelitian pengembangan produk media pembelajaran berbasis komputer.
b. Memperkirakan kebutuhan dana, tenaga dan waktu yang diperlukan untuk mengembangkan produk media pembelajaran berbasis
komputer.
