28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, guna mencari pengaruh perlakuan treatment terhadap yang
lain dalam kondisi dikendalikan Sugiyono, 2012: 72. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Terdapat dua kelompok
yang dipilih secara random, kemudian diberi pretest untuk mengetahui keadaan awal adakah perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil
pretest yang baik bila kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak berbeda secara signifikan. Selanjutnya, diberikan posttest yakni tes akhir setelah diberikan
arahan. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pembelajaran membaca
pemahaman dengan strategi CSR. Pengaruh perlakuan adalah O
2
-O
1
– O
4
-O
3
. Desain penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut.
Tabel 2: Desain Penelitian Eksperimen Kelompok
Pretes Perlakuan
Posttes
E O
1
X O
2
K O
3
_ O
4
Sugiyono, 2012: 79 Keterangan:
E : Kelompok Eksperimen K : Kelompok Kontrol
O
1 :
Pretest kelompok eksperimen
29 O
2
: Posttest kelompok eksperimen
O
3
: Pretest kelompok kontrol
O
4
: Posttest kelompok kontrol X : Perlakuan dengan menggunakan strategi CSR
B. Paradigma Penelitian
Menurut Sugiyono 2012: 42 paradigma penelitian adalah pola pikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang diteliti sekaligus mencerminkan
jenis dan jumlah masalah yang perlu dijawab melalui penelitian. Paradigma yang digunakan dalam penelitian ini yaitu paradigma sederhana.
Paradigma sederhana merupakan paradigma yang terdiri atas satu variabel independen dan dependen Sugiyono: 2012: 42. Paradigma penelitian dapat
digambarkan sebagai berikut: 1.
Paradigma Kelompok Eksperimen Perlakuan Menggunakan
Tingkat Kemampuan Strategi CSR
Membaca Pemahaman
Gambar 2: Bagan Paradigma Kelompok Kontrol
2. Paradigma Kelompok Kontrol
Perlakuan tanpa Menggunakan Tingkat Kemampuan
Strategi CSR Membaca Pemahaman
Gambar 3: Bagan Paradigma Kelompok Kontrol
Paradigma tersebut dapat dijelaskan variabel penelitian baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Dua kelompok ini akan dikenakan prauji
dengan menggunakan pretest pada kemampuan membaca pemahaman.
30 Manipulasi perlakuan pada penelitian ini yang berupa strategi CSR diberikan
kepada kelompok eksperimen, sedangkan kelompok kontrol tidak menerima perlakuan strategi CSR. Pada tahap akhir, baik kelompok eksperimen maupun
kelompok kontrol akan dikenai pengukuran yang berupa posttest membaca pemahaman.
C. Variabel Penelitian