Keadaan Jumlah Siswa 5 Tahun Terakhir Sebagai Berikut : Prosentase Kelulusan Siswa

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 14 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 24 15 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 33 16 3 2 2 4 4 2 2 2 4 3 28 17 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 30 18 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 33 19 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 33 20 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 30 21 4 3 3 2 2 4 4 3 4 2 31 22 3 2 3 2 2 3 3 2 3 2 25 23 4 3 3 2 2 4 4 3 4 2 31 24 3 2 3 4 4 2 2 4 4 3 31 25 3 2 2 4 4 2 2 2 4 3 28 26 3 3 3 3 4 2 2 4 4 3 31 27 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 30 28 4 4 4 4 4 2 2 4 4 2 34 29 3 2 3 4 4 2 2 4 4 3 31 30 4 4 4 2 3 3 3 2 3 3 31 31 3 3 4 4 4 3 2 3 3 4 33 32 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 25 33 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 24 34 3 2 3 4 4 2 2 4 4 3 31 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 35 3 3 4 4 4 3 2 3 3 4 33 36 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 24 37 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 33 38 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 26 39 4 4 4 4 4 2 2 4 4 2 34 40 4 3 4 2 2 2 2 4 4 3 30 41 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 33 42 3 2 4 2 4 4 2 4 3 3 31 43 4 3 4 2 3 2 2 4 4 3 31 44 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 26 45 4 4 4 3 3 3 2 4 3 4 34 Total 1349

2. Data tentang pemahaman siswa

Data tentang pemahaman siswa diperoleh dari angket yang telah disebarkan kepada 45 responden dengan jumlah pertanyaan 10 item. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam tabel 4.13 berikut : Tabel 4.13 No Item Pertanyaan Jumlah 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 1 4 3 2 2 3 3 2 3 3 2 27 2 3 3 2 3 3 3 2 4 3 2 28 3 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 31 4 3 3 3 2 3 2 2 4 3 2 27 5 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 32 6 3 3 1 1 3 3 1 3 2 2 22 7 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 31 8 3 3 3 2 3 2 2 4 3 2 27 9 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 27 10 4 3 3 2 3 2 2 4 3 3 29 11 4 3 2 3 3 3 2 4 3 2 29 12 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 29 13 4 3 3 2 4 3 3 4 3 3 32 14 4 3 3 2 3 2 2 3 3 3 28 15 3 4 3 3 3 2 3 4 3 3 31 16 4 2 3 2 3 3 3 4 3 3 30 17 3 3 4 3 3 4 3 4 2 3 32 18 3 2 4 4 3 3 3 4 3 3 32 19 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 34 20 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 33 21 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 30 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 22 3 3 2 4 3 3 4 4 3 4 33 23 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 31 24 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 34 25 3 2 2 3 3 3 2 3 3 4 28 26 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 29 27 3 2 4 4 3 4 3 3 3 4 33 28 2 2 4 3 2 2 2 3 3 3 26 29 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 30 30 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 30 31 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 26 32 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 25 33 3 2 1 3 2 3 4 3 4 4 29 34 3 2 2 4 2 3 3 3 4 3 29 35 3 2 3 3 3 4 3 4 3 4 32 36 2 3 2 4 2 3 3 3 4 3 29 37 3 3 2 3 3 4 3 4 3 4 32 38 4 2 3 3 3 4 3 3 3 3 31 39 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 34 40 2 2 3 3 2 2 4 3 2 3 26 41 3 3 3 4 2 3 3 3 4 3 31 42 2 2 2 3 3 3 4 3 2 3 27

Dokumen yang terkait

PENGARUH MEDIA FILM DOKUMENTER SEJARAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

0 10 86

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DENGAN MEDIA FILM DALAM MENGETAHUI PEMAHAMAN SISWA KELAS IX DI SMP MA’ARIF 4 MANTUP LAMONGAN.

0 1 118

Peningkatan Awang awang

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA KELAS XI DI MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 16

FAKTOR-FAKTOR PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI PONKESDES AWANG AWANG KECAMATAN MOJOSARI MOJOKERTO

0 0 6

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DI MA DARUL ULUM PURWOGONDO KALINYAMATAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 6

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DI MA DARUL ULUM PURWOGONDO KALINYAMATAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 19

B. Populasi dan Sampel Penelitian - PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DI MA DARUL ULUM PURWOGONDO KALINYAMATAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 1 17

B. Analisis Data penelitian 1. Analisis pendahuluan - PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DI MA DARUL ULUM PURWOGONDO KALINYAMATAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repos

0 0 21

PENGARUH PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SARANA BELAJAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS XI MAN 1 MAKASSAR

0 0 96