34
b. Minat sisw a melanjutkan ke SMK program keahlian boga
Minat  siswa adalah perasaan  tertarik,  perhatian,  harapan,  kebutuhan, motivasi dorongan,  dan  pengalaman untuk  melanjutkan  pendidian  ke  SMK
program keahlian boga.
E. Teknik dan I nstrumen penelitian 1. Teknik Pengumpulan Data
Alat  untuk pengumpul  data  dibagi  menjadi  2,  yaitu  test  dan  non  test. Test  digunakan  untuk  mengukur  kemampuan  seseorang  dan  non  test
merupakan  metode  pengumpul  data,  tanpa  ada  jawaban  yang  benar  atau salah.  Metode  non  test  terdiri  dari  observasi,  kuesioner,  wawancara, dan
sosiometri. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuesioner. Kuesioner  atau  angket  merupakan  alat  pengumpulan  data  yang memuat  sejumlah  pertanyaan  atau  pernyataan  yang  harus  dijawab  oleh
subjek  penelitian  Endang Mulyatiningsih,  2011: 28. Dibedakan  berdasarkan bentuk  kuesioner  dibagi  menjadi  2,  yaitu  terbuka  dan  tertutup.  Kuesioner
terbuka memberi peluang kepada responden untuk memberi jawaban sendiri, sedangkan  kuesioner  tertutup  untuk  jawaban  telah  disediakan  dan tidak  ada
peluang untuk menambah keterangan jawaban. Dalam  penelitian  ini  teknik  pengumpulan  data  yang  diambil  oleh
peneliti  adalah menggunakan kuesioner  tertutup. Beberapa macam skala pengukuran yang  dapat  digunakan  untuk  kuesioner  tertutup  yaitu,  skala
Likert,  skala  Guttman,  skala semantic  differential,  dan  skala  Thurstone. Skala
pengukuran  merupakan  kesepakatan  yang  digunakan  sebagai  acuan  untuk
35
menentukan panjang pendeknya interval yang ada dalam alat ukur, sehingga alat ukur tersebut bila digunakan dalam pengukuran akan menghasilkan data
kuantitatif Sugiyono, 2003: 84. Untuk  mengukur  persepsi  dan  minat  menggunakan  skala  Likert  agar
diperoleh  tanggapan  dari  responden.  Jawaban  yang  diajukan  kepada responden  mulai  dari  sangat  tidak  setuju  hingga  sangat  setuju. Menurut
Sugiyono 2003: 86, skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial.
2. I nstrumen Pengumpulan Data
Prinsip  dalam  penelitian  bahwa  pengukuran  yang  dilakukan  untuk mengetahui  gejala  sosial  atau  alam.  Untuk  mendapatkan  hasil  pengukuran
yang  baik  maka  dibutuhkan  alat  ukur. Dikemukakan  oleh  Sugiyono
2003: 97,  jadi  instrumen  penelitian  adalah  suatu  alat  yang  digunakan mengukur  fenomena  alam  maupun  sosial  yang  diamati.  Secara  spesifik
semua fenomena ini disebut variabel penelitian. Berikut ini  disajikan  kisi-kisi instrumen yang  akan  dijadikan dasar
dalam pembuatan angket dengan bentuk skala Likert. Tabel 2. Kisi-Kisi I nstrumen Persepsi
Variabel I ndikator
No.butir +
-
Persepsi tentang pembelajaran
keterampilan pengolahan
makanan Persiapan
pembelajaran 2,4,12
11,17 -
8 Pelaksanaan
pembelajaran 1,5,16,19,20,22
7,10,21,23,24 14
18 Penilaian hasil
pembelajaran 6,9,13
3,15 -
-
Jumlah 21
3 Total
24
36
Tabel 3. Kisi-Kisi I nstrumen Minat
Variabel I ndikator
No.butir +
-
Minat melanjutkan
ke SMK Program
keahlian boga
- perasaan tertarik - perhatian
- harapan - kebutuhan
- motivasi dorongan - pengalaman
12,26 6,14,23,24
10,22 2,8,20
1,5,18,21,25 16,19
7 3,11,13
17 15
9 4
Jumlah 18
8 Total
26
Adapun  pemberian  skor  pada  tiap  butir  pertanyaan,  ditunjukkan  pada tabel diberikut ini:
Tabel 4. Skor I tem Pernyataan
Alternatif jaw aban Skor
Positif  + Negatif  -
Sangat baik  Sangat Setuju sangat tinggi 4
1 Baik  Setuju tinggi
3 2
Cukup  Tidak Setuju rendah 2
3 Kurang  Sangat Tidak Setuju sangat rendah
1 4
Berdasarkan  pada  Tabel  4 bahwa  untuk  skor  persepsi  dinyatakan dengan jawaban sangat baik, baik, cukup, dan kurang. Sedangkan skor minat
dengan  jawaban  sangat  setuju,  setuju,  tidak  setuju,  dan  sangat  tidak  setuju. Untuk  skor  minat  hal  tersebut  diartikan  bahwa  jika  jawaban  siswa  sangat
setuju  berarti  minat  siswa  sangat  tinggi,  setuju  berarti  tinggi,  tidak  setuju berarti rendah, dan sangat tidak setuju berarti minat siswa sangat rendah.
F. Validitas dan Reliabilitas I nstrumen 1. Validitas I nstrumen