42
Kesimpulannya adalah untuk mendapatkan kebugaran jasmani yang baik diperlukan perencanaan yang sistematik melalui pola hidup yang sehat. Artinya
pola hidup yang sehat adalah meningkatkan kualitas status gizi.
43
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain penelitian
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif, yaitu dalam penelitian ini peneliti hanya ingin menggambarkan situasi yang ada pada sesaat tanpa
mengadakan pengujian hipotesis. Penelitian ini dilakukan terhadap variabel mandiri tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel
yang lain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survai dengan teknik tes TKJI dan pengukuran IMT.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
1. Status Gizi
Status gizi adalah keadaan yang menggambarkan kondisi tubuh siswa di SD Muhammadiyah Kedungpoh Nglipar Gunungkidul, yang diukur
melalui perbandingan antara berat badan dengan tinggi badan, dengan Indeks Masa Tubuh IMT. Status gizi pada penelitian ini menggunakan
parameter sesuai dengan usia pada tingkat Sekolah Dasar. Dengan pengukuran berat badan dan tinggi badan, sehingga didapatkan data yang
hitung dengan rumus Indeks Massa Tubuh Asmadi, 2008 : 84 yaitu:
Sumber : Asmadi 2008 : 84 2.
Kesegaran Jasmani Kesegaran jasmani dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa
untuk melaksanakan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI. Data yang IMT =
Berat Badan Kg Tinggi Badan m
2
44
dihasilkan adalah nilai yang sudah ditranformasikan sesuai dengan petunjuk TKJI. Sumber : TKJI Depdiknas 2010.
C. Waktu dan Tempat Pengambilan Data
Penelitian ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Kedungpoh Nglipar Gunungkidul, waktu pelaksanaan tes dilakukan pada bulan April.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas IV dan V SD Muhammadiyah Kedungpoh Nglipar Gunungkidul tahun pelajaran
2014 2015 yang berjumlah 47 siswa yang diambil secara
Purposive sampling
yaitu seluruh siswa kelas IV dan V dipakai sebagai sampel penelitian. Kelas IV Laki-laki 13 siswa dan Perempuan 8 siswa jumlah 21 siswa. Kelas V laki-laki
17 siswa dan Perempuan 9 siswa jumlah 26 siswa. Jadi jumlah keseluruhan 47 siswa.
E. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data
1. Instrumen penelitian
Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data masing-masing variabel adalah sebagai berikut :
a. Status gizi
Data status gizi diperoleh dengan mengukur tinggi badan dan berat badan, lalu dimasukkan ke dalam rumus Indeks Massa Tubuh
IMT.
Sumber : Asmadi 2008:84 IMT =
Berat Badan Kg Tinggi Badan m
2
