Nilai Nilai Akhir
Keterangan
: Aspek penilaian estetika berbobot 2 karena aspek estetika terdiri dari
penilaian diksi, gaya bahasa, pengimajian, dan persajakan. Pada aspek tema dan orisinalitas masing-masing berbobot 1.
Skala Penilaian 1-4 Arti skala penilaian:
1 = kurang sekali 2 = kurang
3 = cukup baik 4 = baik sempurna
Skor maksimum : 16
Nilai Siswa : total skor x 100
Skor maksimum
J. Teknik Analisis Data
Proses analisis data dilakukan dengan mengumpulkan seluruh data yang diperoleh. Data yang telah dikumpulkan perlu dianalisis, sehingga data
tersebut mempunyai makna untuk menjawab masalah dan dapat menguji pertanyaan penelitian.
Penelitian tindakan kelas ini mengandung data kualitatif dan data kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan untuk data kualitatif yang berupa hasil
catatatan lapangan, wawancara, dan tes. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui pengamatan. Pengamatan dilakukan setiap kegiatan berlangsung.
Data kuantitatif diperoleh dari hasil tes pratindakan dan pascatindakan serta tes pengetahuan keterampilan menulis puisi pada setiap siklus. Data ini
berupa hasil tes menulis puisi siswa baik sebelum maupun sesudah diberikan tindakan. Skor tes menulis puisi pada tahap pratindakan digunakan sebagai
acuan untuk menentukan jumlah peningkatan skor menulis puisi siswa setelah diberikan tindakan.
K. Kriteria Keberhasilan Tindakan
Kriteria keberhasilan tindakan ini dilihat dari keberhasilan siswa dalam praktik menulis puisi dengan menggunakan media lagu Ada Band “Surga
Cinta”. Keberhasilan diperoleh jika terjadi peningkatan antara prestasi subjek
penelitian sebelum dan sesudah diberikan tindakan. Indikator keberhasilan dalam tindakan kelas ini adalah siswa mampu menulis puisi dengan skor
minimal 75.
L. Hipotesis Penelitian
Hipotesis pada penelitian ini ialah terdapat peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band “Surga Cinta” pada siswa kelas
VIII MTs Nur Asy- Syafi‟iyah Yaspina Ciputat, Tangerang.
1
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan deskripsi hasil penelitian dan pembahasannya. Hasil penelitian yang akan diuraikan secara garis besar adalah informasi awal
pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menulis puisi serta peningkatan keterampilan siswa dalam menulis puisi dengan media lagu. Pembahasan
merupakan uraian hasil analisis informasi awal pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menulis puisi serta peningkatan keterampilan siswa dalam menulis
puisi dengan media lagu.
A. Deskripsi Setting Penelitian
Setting penelitian ini adalah MTs Nur Asy- Syafi‟iyah Yaspina, yang
beralamat di Jl. Pahlawan No. 18 Rempoa, Ciputat Timur, Tangerang Selatan. 1.
Visi “Terwujudnya Generasi Muda yang Islami dan Berintelektualitas
Tinggi” 2.
Misi a.
Memperkaya kurikulum dengan wawasan keislaman dan kebangsaan. b.
Mengembangkan gagasan baru yang inovatif dalam memperkaya muatan kurikulum.
c. Mengembangkan potensi siswa dalam bidang keilmuan dan keahlian
d. Mengoptimalkan kreativitas peserta didik dengan pengajaran ekstra
kurikuler e.
Mengoptimalkan sarana dan pra sarana pendidikan sebagai sumber belajar dan media pembelajaran yang efektif.
3. Tujuan Umum
a. Membantu pemerintah dalam mensukseskan Program wajib belajar 9
tahun. b.
Mempersiapkan peserta didik untuk melanjutkan jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
