1. Home
  2. Lainnya

Analisis Data Analisis Indeks Gain

Ratu Pertiwi Putri P. , 2015 EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK BAGI PESERTA DIDIK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.13 Uji Normalitas Data

Adapun untuk uji normalitas data ada beberapa langkah yang dilakukan yaitu sebagai berikut : a Menentukan rentang skor r dengan menggunakan rumus sebagai berikut dalam Arifin 2009,hal.241 : r = Skor terbesar – Skor terkecil b Menentukan banyaknya kelas interval dengan menggunakan rumus sebagai berikut dalam Sudjana 2013,hal.47 : Banyak Kelas = 1 + 3,3 log.n c Menentukan panjang kelas interval p, secara ancer-ancer ditentuka oleh : P = rentang Banyak Kelas d Menentukan daftar distribusi frekuensi e Menghitung Mean, yang mana rumusnya sebagai berikut dalam Wachidah 2013,hal.43 : f Menghitung simpangan baku, yang mana rumusnya sebagai berikut dalam Wachidah 2013,hal.70 : g Menghitung harga baku, yang mana rumusnya sebagai berikut dalam Sudjana 2013,hal.100 : Keterangan : Z = Harga baku Ratu Pertiwi Putri P. , 2015 EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK BAGI PESERTA DIDIK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu K = Batas Kelas S = Simpangan Baku = Mean h Menghitung luas interval, yang mana rumusnya sebagai berikut sudjana 2013,hal.46 : L i = L 1 –L 2 Keterangan : L 1 = Nilai peluang baris atas L 2 = Nilai peluang baris bawah i Menghitung Chi Kuadrat x 2 , yang mana rumusnya sebagai berikut dalam Sudjana 2013 :273 : Keterangan : x 2 = Chi Kuadrad hitung E i = Frekuensi ekspektasi = Data hasil pengamatan Hasil perhitungan X 2 hitung selanjutnya dibandingkan dengan X 2 tabel dengan ketentuan sebagai berikut : 1 Tingkat kepercayaannya 95 2 Derajat kebebasannya dk=k−1 3 Apabila x 2 hitung x 2 tabel berarti data distribusi normal Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan aplikasi program SPSS ver 22 windows, adapun langkah-langkahnya adalah sebagai berikut : 1. Membuka program SPSS ver 22 windows 2. Mengklik variable view 3. Dalam variable view masukkan kata pre test kontrol

Dokumen yang terkait

Pengembangan Model Institusionalisasi Nilai Javanesse Wisdom sebagai Nilai Resolusi Konflik bagi Partai Politik sebagai Agen Resolusi Konflik di Yogyakarta

0 13 79

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Resolusi Konflik Siswa SD.

1 7 33

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.

0 2 49

Dasar-dasar Konflik Dan Model Resolusi Konflik Pada Masyarakat Desa Pantura Jabar.

0 6 20

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BERBASIS CONTROVERSIAL ISSUES DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DEBAT DALAM UPAYA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA - repository UPI S SOS 1202890 Title

0 0 3

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1102184 Title

0 0 3

169962429 Pengaruh Model Pembelajaran Controversial Issues Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Siswa

0 0 11

Efektifitas Model Pelatihan Outbound Resolusi Konflik dalam Meningkatkan Kemampuan Resolusi Konflik Interpersonal pada Diri Remaja

0 1 9

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DALAM UPAYA MENUMBUHKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IX B SMPN 12 BANDAR LAMPUNG (Sadanah)

0 0 12

Resolusi Konflik dalam Perubahan Dunia

0 0 16