60
Nasional Indonesia di SMA Kolese Loyola Semarang Tahun ajaran 20142015, dapat dideskripsikan secara lebih teliti,alami dan mendalam.
B. Lokasi dan Sasaran Penelitian
Lokasi penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah di SMA Kolese Loyola Semarang. Sedangkan sasaran dari penelitian ini adalah
siswa keturunan etnis tionghoa di SMA Kolese Loyola Semarang. Penelitian dilaksanakan di SMA Kolese Loyola Semarang, yang merupakan sekolah
bertaraf Internasional. SMA Kolese Loyola Semarang terkenal sebagai salah satu Elite SchoolSekolah Elit di Kota Semarang tidak semua orang mampu
untuk bersekolah disini selain dituntut dalam bidang finansial hal ini sejalan dengan Etnis Tionghoa di Indonesia yang terkenal dengan pengusaha yang
memiliki penghasilan yang sangat tinggi, dan mayoritas siswa di sini adalah etnis tionghoa.
Dibalik kemewahan dan fasilitas yang dimiliki, sekolah ini juga memiliki tuntutan kemampuan bagi siswanya, sehingga bersekolah disini
tidak main-main, sebab dengan biaya yang mahal dan tuntutan yang besar membuat anak-anak disini dituntut memiliki kemampuan yang istimewa
oleh orangtuanya. Akan tetapi dibalik Mahalnya sekolah ini, sekolah ini juga mampu memberikan pelayanan yang prima bagi siswanya, fasilitas
yang istemewa seluruh media dan kebutuhan pembelajaran tersedia disini, kegiatan soft skill maupun hard skill dan fasilitas sarana prasarana yang
cukup istimewa di tawarkan disini, di sekolah ini adalah wujud nyata
61
interaksi berbagai etnis di Indonesia terutama jawa dan tionghoa, jaminan mutu dari sekolah ini sudah tidak perlu diragukan lagi, sebab sekolah ini
sudah memiliki semua fasilitas yang diinginkan oleh para siswa dan orangtua sangat nyaman menyekolahkan anaknya di SMA Kolese Loyola
Semarang ini. Lingkungan belajar yang sangat bermutu sebab disini siswa benar-benar serius bersekolah dan menerapkan kedisiplinan yang tinggi,
sehingga siswa bisa memaksimalkan karakternya dan intelejensinya disini. Mayoritas etnis tionghoa, prestasi, tingkat kedisiplinan yang tinggi dan
akreditiasi adalh pertimbangan utama peneliti dalam memilih lokasi. Hal tersebut yang menjadi pertimbangan peneliti dalam menentukan lokasi
penelitian, mancari sekolah pilihan, dengan orang-orang pilihan yang mayoritas ber-etnis tionghoa dan akurasi data pilihan natural dan mendalam
yang diharapkan peneliti dari penelitian di lokasi ini.
C. Fokus Penelitian
