Tinggi Sedang Analisis Deskriptif Presentase a Gambaran

63 Tabel 7. Cita-cita atau Aspirasi Siswa Memilih Program Studi Ilmu Sosial Interval Kriteria Frekuensi Persentase 84 100 Sangat tinggi 5 9.26 68 84 Tinggi 32 59.26 52 68 Sedang 13 24.07 36 52 Rendah 4 7.41 20 36 Sangat rendah 0.00 Jumlah 54 100 Sumber: Hasil penelitian tahun 2006 yang diolah Terlihat pada tabel di atas, sebanyak 59,26 siswa mempunyai cita-cita atau aspirasi yang tinggi untuk memilih program studi ilmu sosial, selebihnya 9,26 dalam kategori sangat tinggi, 24,07 dalam kategori sedang dan 7,41 dalam kategori rendah. Cita-cita atau Aspirasi Rendah 7.41 Sangat tinggi

9.26 Tinggi

59.26 Sedang

24.07 Gambar 3. Cita-cita atau Aspirasi Berdasarkan data tersebut menunjukkan bahwa program ilmu sosial merupakan pilihan pertama pada saat penjurusan karena sebagian besar siswa tertarik dengan program studi tersebut. Program tersebut menjadi pilihannya karena mereka merasa tertarik dengan mata pelajaran yang diberikan di program 64 ilmu sosial. Mereka juga merasa bahwa potensi yang ada akan berkembang jika masuk ke program ilmu sosial dan merasa bahwa cita-cita yang dimiliki akan terwujud jika masuk program ilmu sosial. Keyakinan mereka termasuk tinggi bahwa dengan memilih program studi tersebut akan dapat meraih prestasi yang lebih baik. 2 Kemampuan Belajar Faktor yang kedua mempengaruhi motivasi siswa dalam memilih program studi ilmu sosial adalah kemampuan belajar. Berdasarkan data yang diperoleh menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa kemampuan belajar mereka lebih cocok jika masuk ke program studi ilmu sosial. Berikut ini hasil analisis deskriptif tentang kemampuan belajar siswa : Tabel 8. Kemampuan Belajar Interval Kriteria Frekuensi Persentase 84 100 Sangat tinggi 17 31.48 68 84 Tinggi 31 57.41 52 68 Sedang 4 7.41 36 52 Rendah 2 3.70 20 36 Sangat rendah 0.00 Jumlah 54 100 Sumber: Hasil penelitian tahun 2006 yang diolah Terlihat pada tabel di atas, sebanyak 57,41 siswa merasa bahwa kemampuan belajarnya dalam kategori tinggi, sebanyak 31,48 dalam kategori sangat tinggi. Kemampuan yang tinggi pada bidang ilmu sosial ini mendorong siswa untuk masuk program studi ilmu sosial. 65 Kemampuan Belajar Rendah 3.70 Sangat tinggi

31.48 Tinggi