Komunikasi Sosial karakteristik sosial psikologis kelompok teman sebaya Perkembangan intelektual IQ

109 14. biasanya hal apa saja yang dapat membuat mereka bertentangan? Jawab: -

C. Proses interaksi sosial anak-anak mucikari dengan teman-teman sebaya.

a. Kontak Sosial

15. bagaimana sikap anak ibu dengan teman-temanya di sini? Jawab: anak saya baik mas kepada teman-temannya karena mereka juga baik-baik di sini. 16. apakah anak ibu sudah memiliki teman-teman terteantuberkelompok menyendiri dengan teman lainnya? Jawab: -

b. Komunikasi Sosial

17. menurut ibu, apakah anak anda termasuk anak yang baik dalam hal berkomunikasi dengan temannya? Jawab: anak saya sudah cukup baik mas komunikasinya dengan teman-temannya. 18. biasanya bagaimana reaksi dari teman anak ibu setelah anak ibu berbicara, apakah mereka menanggapi atau cuek-cuek saja? Jawab: reaksitanggapan dari teman-temannya juga baik mas.

D. Karakteristik sosial psikologis anak-anak mucikari dengan teman- teman sebaya.

a. karakteristik sosial psikologis kelompok teman sebaya

19. apakah anak ibu sudah mempunyai kelompok teman sebaya? 110 Jawab: anak saya lebih sering berkelompok dengan teman-teamn yang se umuran mas, anak saya tidak memiliki teman yang lebih dewasa dari orang yang lebih tua atau tidak se umuran. 20. bagaimana cara anak ibu dalam membentuk kelompok teman sebaya, apakah dibentuk dari arahan orang dewasa apa mereka membentuk sendiri bu? Jawab: anak saya membentuk kelompok sendiri mas, saya tidak pernah menyuruh. 21. apakah ibu mengetahui berapa jumlah anggota kelompok teman sebaya anak ibu? Jawab: rata-rata anak-anak mucikari yang ada di sini berkelompok mas, jumlahnya lebih dari 5 lah mas kalau digabungin dengan anak-anak warga yang ada di sini dan seusia dengan anak saya dan anak-anak mucikari yang lain.

b. Perkembangan intelektual IQ

22. bagaimana cara ibu memenuhi kebutuhan anak ibu khususnya dalam hal pendidikan? Jawab: walaupun ibunya pekerjaannya seperti ini tapi saya tidak pernah mangabaikan pendidikan anak saya mas, saya pengen menyekolahkan anak saya sampai setinggi-tingginya mas agar masa depan anak saya kelak baik. Anak saya termasuk anak yang cukup pandai mas karena anak saya tidak pernah tinggal kelas. 23. menurut ibu apakah anak ibu termasuk anak yang pandai dibandingkan dengan teman-temannya? Jawab: Ya lumayan mas tapi tidak pernah tinggal kelas. 111

b. Perkembangan emosional