No Kegiatan perilaku Dibayar
1. Pada saat ada orang lain masuk ke
kelasnya, misalnya: mahasiswa yang sedang observasi atau siswa SMPLB
yang sedang menjual makanan ke kelas, ataupun pada saat di ruangan terbuka
dan berkumpul dengan orang banyak, anak
tidak memunculkan
perilaku menghindari orang lain atau yang
menunjukkan rasa ketakutan. Seperti perilaku menjerit, lari-lari, menangis,
muntah. 4 bintang
2. Anak tidak menjerit dan muntah-muntah 3 bintang
3. Anak tetap diam di tempat meskipun
terdapat banyak orang di sekitarnya 3 bintang
No Reinforcement Positif Harga
1. Bermain puzzle selama 15 menit
8 bintang 2.
Mendapatkan alat tulis 6 bintang
3. Mendapatkan pujian
3 bintang
No Reinforcement Negatif Harga
1. Memunculkan
perilaku yang
menghindari orang baru, muntah-muntah -
2 bintang
b. Tahap Pelaksanaan
Orang tua Awang, guru dan saksi menandatangani kontrak perilaku selama 2 minggu. Berikut lembar kontrak perjanjian tingkah laku yang harus
ditandatangani.
RENCANA PENGAJARAN INDIVIDUAL I
Nama Siswa : Alif Awang Nanda Nesia
Kelas : TKLB
Tangga lahir usia : Sleman, 13 Agustus 2007 8 TH
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Pangukrejo, Umbulharjo,
Cangkringan, Sleman, Yogyakarta Bidang Area
: Perilaku bermasalah Kompetensi
: Mengurangi tingkah laku bermasalah
Pokok Bahasan
Kemampuan Awang saat
ini Kondisi
yang ditetapkan
guru Indikator
keberhasilan Pelaksanaan
pembelajaran Evaluasi
Mengurangi perilaku
bermasalah yang
dimiliki anak
seperti menghindari
orang baru, muntah-
muntah di ruangan
terbuka. Memahami
instruksi Awang bisa
menerima kehadiran
orang baru yang
ia temui
di ruangan
terbuka lapangan
Perilaku Awang yang
semula tidak mau didekati
orang baru
yang ia
temui, diubah menjadi mau
untuk menerima
kehadiran orang baru.
- Menandatangani
kontrak perilaku.
- Anak dibawa ke
acara di ruangan terbuka yang di
dalamnya terdapat banyak
orang, dan
belum ia temui sebelumnya.
Misalnya senam bersama
Kegiatan Pembelajaran 1.
Pertemuan Pertama
a. Kegiatan awal
- Siswa dikondisikan duduk dengan rapi di dalam kelas
- Guru bersama siswa sebelum memulai pembelajaran melakukan
doa bersama-sama -
Guru melakukan presensi -
Guru mempersiapkan perlengkapan untuk berolahraga bersama -
Menginformasikan pelatihan yang akan diberikan kepada anak, yaitu tentang pelatihan motorik kasar seperti olahraga lari di
lapangan.
