1. Identitas Konseli
a. Nama
: Tt b.
No Induk : 7318
c. Kelas
: X-7 d.
Sekolah : SMA Negeri 7 Yogyakarta
e. Alamat
: Kadipiro RT 007 Ngestiharjo Kasihan Bantul f.
Tanggal lahir : 13 Agustus 1999
g. Nama Orangtua
: Ayah
: Siswinardi Ibu
: Surani h.
Anak ke - : 4 dari 5
i. Status
: anak kandung j.
Riwayat penyakit :
2. Permasalahan
Kakak konseli belum bisa menerima kenyataan bahwa konseli bersekolah di SMA bukan di SMK seperti yang diminta oleh kakaknya.
3. Gejala yang Tampak
a. Konseli datang keruang BK dengan wajah yang sedih, membawa serta uang dan
kartu SPP b.
Konseli menangis dan merasa bersalah kepada ayahnya karena telah meminta uang untuk SPP
c. Konseli memiliki hubungan yang kurang harmonis dengan kakaknya.
4. Deskripsi masalah
Tt memiliki masalah yaitu kakak konseli belum bisa menerima keadaan konseli yang sudah bersekolah di SMA, ketika meminta uang SPP konseli selalu merasa terbebani
karena kakaknya selalu berbicara yang menyakitkan hati konseli bahwa konseli seharusnya masuk SMK agar selepas sekolah SMK bisa langsung bekerja membantu
perekonomian keluarga. Konseli mengaku menginginkan bekerja paruh waktu, konseli sudah mencoba untuk mendaftar pekerjaan tapi sulit menemukan pekerjaan
dengan usia konseli yang masih relatif muda. Konseli menginginkan bisa membiayai sekolahnya sendiri tanpa bantuan keluarga, tapi konseli belum bisa.
5. Tokoh
Dr. Carl Rogers 1902-1987
6. Pandangan terhadap Manusia
a Memiliki worth dan dignity dalam diri sehingga ia layak diberikan penghargaan
b Memiliki kapasitas dan hal untuk mengatur dirinya sendiri dan mendapat
kesempatan dan membuat penilaian yang bijaksana. c
Dapat memilih nilainya sendiri d
Dapat belajar untuk bertanggung jawab secara konstruktif e
Memiliki kapasitas untuk mengatasi perasaan, pikiran dan tingkah laku f
Memiliki potensi untuk berubah secara konstruktif dan dapat berkembang ke arah hidup yang penuh dan memuaskan dengan kata lainaktualisasi diri self-
actualisation Thompson, et.al., 2004, p.160.
7. Tujuan
Kategori