9
a. Rencana Pelaksanaan Pembeljaran RPP
Penyusunan RPP dimaksudkan untuk mempermudah guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. RPP dapat difungsikan
sebagai pengingat bagi guru mengenai hal-hal yang harus dipersiapkan, mengenai media yang akan digunakan, strategi
pembelajaran yang dipilih, sistem penilaian yang akan digunakan dan hal-hal teknis lainnya.
b. Media atau Alat Peraga Pembelajaran
Merupakan alat bantu dalam proses pembelajapran agar peserta didik lebih mudah memahami materi.
c. Instrumen Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran
Instrumen penilaian berisi tentang prosedur dan alat penilaian yang digunakan untuk mengukur ketercapaian tujuan yang telah
ditetapkan pada proses pembelajaran.
d. Lembar Observasi Pembelajaran
Lembar observasi pembelajaraan diperoleh dari hasil mengamati proses belajar mengajar di kelas baik oleh guru maupun oleh
peserta didik, dapat digunakan sebagai gambaran yang nyata tentang kegiatan belajar mengajar.
B. PELAKSANAAN
1. Praktik Mengajar
Pelaksanaan praktik mengajar ini merupakan kegiatan yang paling pokok dari keseluruhan kegiatan PPL karena dalam kegiatan
ini praktikan memperoleh pengalaman yang berharga untuk membentuk profesi seorang guru. Selain itu juga praktikan dapat
terjun langsung di kelas sebagai seorang pendidik yang harus dapat memahami karakteristik berbagai macam peserta didik, sehingga ilmu
yang praktikan peroleh dari pengalaman praktik mengajar secara langsung di kelas dapat digunakan sebagai bekal dalam proses
menjadi pendidik yang profesional di kemudian hari. Dengan berpedoman pada silabus dan RPP yang telah dibuat,
praktikan dapat menyampaikan materi pelajaran sesuai dengan kurikulum baru yaitu kurikulum 2013. Penyampaian materi dalam
proses belajar mengajar diusahakan agar terlaksana secara sistematis dan sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia. Dalam pembuatan
media yang dilakukan diusahakan dapat membuat siswa tertarik dan mau belajar lebih dalam tentang IPA.
Kategori