sehingga jawaban sudah lengkap, jelas, relevan, dan konsisten. b.
Coding yaitu kegiatan merubah data berbentuk huruf menjadi data berbentuk angkabilangan.
c. Tabulating yaitu data yang telah dikumpulkan ditabulasi dalam bentuk tabel
distribusi frekuensi. d.
Analysis yaitu data yang sudah dikumpulkan dan di-entry, dianalisis dengan menggunakan uji statistik
H. Prosedur Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan sendiri oleh peneliti setelah mendapat surat izin penelitian dari program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas
Sumatera Utara dan mengajukan permohonan izin kepada Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Blangpidie. Setelah mendapat persetujuan maka peneliti menjumpai
siswa dan menjelaskan prosedur penelitian, manfaat penelitian, dan cara pengisian kuesioner kepada responden. Peneliti meminta kesediaan responden untuk
mengikuti penelitian. Setelah mendapat persetujuan dari calon responden untuk menjadi
responden dengan menandatangani informed consent, pengumpulan data dimulai dengan mendatangi setiap kelas 1 satu. Peneliti memberikan
instrumen penelitian berupa kuesioner kepada responden. Kemudian peneliti mengcheklist dan menganalisa data.Setelah selesai penelitian, peneliti
kemudian memeriksa kelengkapan data, jika ada data yang kurang atau belum diisi maka dapat langsung dilengkapi.
I. Analisa data
Pengumpulan data dilakukan secara manual dan komputerisasi dari tahap editing yaitu memeriksa data-data yang telah terkumpul apakah sudah terisi
dengan benar. Coding yaitu memberikan kode-kode tertentu pada masing-masing jawaban. Tabulating yaitu mengelompokkan responden berdasarkan katagori yang
telah dibuat dan selanjutnya telah dimasukkan kedalam total distribusi frekuensi.
Data yang dapat dari hasil tes uji kemampuan melalui pengisian kuesioner oleh responden yang kemuadian dianalisis secara deskriptif dengan menghitung
persentase dari rata-rata setiap variabel yang menggunakan rumus distribusi frekuensi.
�
� �
100
Keterangan P= persentase
f= frekuensi n=jumlah respoden yang menjadi sampel.
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keluarga, teman dan
media terhadap terjadinya bullying kekerasan dengan teman di SMPN 2 Blangpidie Kabupaten Aceh Barat Daya. Hasil penelitian diperoleh dari
pengumpulan kuesioner sebagai sumber data penelitian dari siswa di SMPN 2 Blangpidie.
A. Hasil Penelitian 1. Karakteristik Siswa
Karakteristik siswa di SMPN 2 Blangpidie mencakup adalah jenis kelamin, umur, agama dan suku bangsa seperti pada tabel berikut.
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Siswa di SMPN 2 Blangpidie, Kabupaten Aceh Barat Daya
No. Karakteristik
Frekuensi n Persentase
Jenis Kelamin
1. Laki-laki
29 38,7
2. Perempuan
46 61,3
Jumlah 75
100,0 Agama
1. Islam
73 97,3
2. Kristen protestan
2 2,7
Jumlah 75
100,0 Suku Bangsa
1. Aceh
70 93,3
2. Jawa
2 2,7
3. Batak
1 1,3
4. Minang
1 1,3
5. Melayu
1 1,3
Jumlah 75
100,0
Pada Tabel 4.1 diketahui bahwa mayoritas siswa yang bersekolah di SMPN 2 Blangpidie Kabupaten Aceh Barat Daya adalah perempuan sebanyak 46
orang 61,3, beragama Islam sebanyak 73 orang 97,3, dan mayoritas bersuku Aceh sebanyak 70 orang 93,3.