Arie Hendra Saputro, 2013 Pengaruh Penggunan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Produktif Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Sangkuriang 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel dari populasi harus benar benar mewakili.
Populasi dalam penelitian ini terdiri atas para siswa kelas XI Administrasi Perkantoran di SMK Sangkuriang Cimahi. Adapun gambaran tentang jumlah
keseluruhan siswa di kelas XI Administrasi Perkantoran, jumlah keseluruhan dinamakan populasi, maka dengan demikian populasi penelitian dapat dilihat
dalam tabel di bawah ini:
Tabel 3. 3 Populasi Siswa kelas XI Administrasi Perkantoran
SMK Sangkuriang I Cimahi
No. Siswa Kelas XI Administrasi
perkantoran Jumlah Siswa
1 Siswa Kelas XI AP
– 1 44
2 Siswa Kelas XI AP
– 2 46
3 Siswa Kelas XI AP
– 3 45
JUMLAH 135
Sumber: Dokumen dari Tata Usaha SMK Sangkuriang I Cimahi, diolah oleh penulis
Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui jumlah seluruh siswa kelas XI Administrasi Perkantoran yaitu 135 siswa.
2. Teknik Penarikan Sampel
Sampel merupakan bagian dari unit populasi penelitian, dalam penelitian sampel harus dapat mewakili dari populasi yang ingin diteliti, Dengan
mempertimbangkan keterbatasan kemampuan penelitian, dilihat dari segi waktu, tenaga, dana serta kemudahan dalam pengumpulan data dari populasi, maka
dilakukan penentuan sebagian dari populasi yang dijadikan sampel penelitian yang benar benar mewakili seluruh populasi.
Arie Hendra Saputro, 2013 Pengaruh Penggunan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Produktif Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Sangkuriang 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dari hasil penelitian sementara, diperoleh data jumlah siswa kelas XI program keahlian Administrasi Perkantoran pada SMK Sangkuriang I Cimahi
sebanyak 135 siswa. Maka pengambilan sampel dalam penelitian ini diambil dari populasi dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Peneliti
menggunakan teknik ini, dikarenakan sampelnya representatif atau mewakili populasi dan proposional dengan proses sederhana, tidak melibatkan parameter
populasi yang tidak diketahui, serta disesuaikan dengan keadaan objek penelitian dalam penerimaan penyebaran sampel. Untuk menentukan ukuran sampel
minimal yang represintatif untuk pengujian hipotesis tersebut, penentuan sampel dari populasi yang ada, dengan menggunakan rumus Slovin, menurut Husein
Umar 2000:146 dengan penggunaan rumus seperti berikut:
n
=
keterangan : n
= ukuran sampel N
= ukuran populasi E
= tingkat kesalahan dalam memilih anggota sampel yang ditolerir tingkat kesalahan yang diambil dalam sampling ini adalah
sebesar 10 Dengan rumus penentuan ukuran sampel diatas, peneliti dapat menarik
sampel dari populasi yang ada, perhitungan sampel dapat dilihat sebagai berikut:
n
=
n
=
Arie Hendra Saputro, 2013 Pengaruh Penggunan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Produktif Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Sangkuriang 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
n
=
Dengan demikian, penulis dalam penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 57 sampel yang telah dibulatkan. Guna mendapatkan jumlah sampel
yang representatif, selanjutnya sampel tersebut dalam penyebaranya dibagikan secara proposional.
Untuk menghitung besarnya proporsi dari setiap kelas yang terpilih sebagai sample maka digunakan rumus sebagai berikut
n1= x n
Harun Al-Rasyid,1994:80 keterangan :
n
1
= Banyaknya sampel masing masing unit n
o
= Banyaknya sampel yang diambil sari seluruh unit N
1
= Banyaknya populasi dari masing masing unti n
= Jumlah populasi dari seluruh unit
Dengan demikian hasil perhitungan keseluruhan dapat diperhitungkan dalam tabel berikut ini:
Tabel 3. 4 Alokasi Sampel Minimum Penelitian
SMK Sangkuriang I Cimahi
No. Siswa Kelas XI
Administrasi perkantoran Jumlah
Siswa Perhitungan
Sampel 1
Siswa Kelas XI AP – 1
44 4413557
19 2
Siswa Kelas XI AP – 2
46 4613557
19
Arie Hendra Saputro, 2013 Pengaruh Penggunan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Produktif Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Sangkuriang 1 Cimahi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3 Siswa Kelas XI AP
– 3 45
4513557 19
JUMLAH 135
57
Sumber: Dokumen dari Tata Usaha SMK Sangkuriang I Cimahi, diolah oleh penulis
Berdasarkan perhitungan di atas maka dapat dilihat bahwa jumlah sampel yang akan diambil di SMK Sangkuriang I Cimahi sebanyak 57. dimana
penyebaran sampel kepada tiap tiap kelas di SMK Sangkuriang I adalah sebanyak 19 siswa, sehingga pembagiannya dapat lebih proposional.
F. Teknik dan Alat Pengumpulan Data Penelitian