1. Home
  2. Lainnya

Metode Penelitian METODOLOGI PENELITIAN

Yunina Andhesti, 2014 Efektivitas Metode Pembelajaran Scramble Teknik Give The Keyword Dalam Pembelajaran Pola Kalimat Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Secara umum metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu Sugiyono, 2012, hlm. 3. Untuk mengetahui efektivitas metode scramble teknik give the keyword terhadap pemahanan penggunaan pola kalimat bahasa Jepang, peneliti menerapkan metode quasi experimental. Quasi experimental adalah salah satu dari tiga metode penelitian yang termasuk dalam metode penelitian eksperimen Pre- Experimental, True experimental, Quasi experimental. Dalam metode ini hanya digunakan satu kelas eksperimen tanpa kelas pembanding, ada kelompok kontrol tetapi, tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen Sugiono, 2012, hlm. 114. Dijelaskan pula bahwa terdapat dua desain dalam penelitian dengan quasi experimental yaitu time series design dan control group design, serta one-group pretest posttest design. Dalam penelitian ini ada dua variabel yang digunakan. Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunya variasi tetentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajarai dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2012, hlm. 61. Variabel independen atau sering disebut variabel bebas yaitu penggunaan metode scramble teknik give the keyword sebab dan Yunina Andhesti, 2014 Efektivitas Metode Pembelajaran Scramble Teknik Give The Keyword Dalam Pembelajaran Pola Kalimat Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu variabel dependen yang disebut juga varibel terikat yaitu hasil belajar siswa dalam pembelajaran pola kalimat bahasa Jepang akibat. Tabel 3.1 Hubungan Antar Variabel Penelitian Variabel bebas Variabel Terikat Penggunaan metode scramble teknik give the keyword X Pemahaman pola kalimat bahasa Jepang Y X, Y Keterangan : X, Y : Peningkatan pemahaman pola kalimat bahasa Jepang siswa dengan menggunakan metode scramble teknik give the keyword

B. Desain Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI.

1 7 34

EFEKTIVITAS METODE COMMUNITY LANGUAGE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PERCAKAPAN BAHASA JEPANG.

0 5 24

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION DRILL DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG.

0 3 55

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MURDER DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG : Eksperimen terhadap siswa kelas XI SMAN 15 Bandung.

0 2 55

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN AMAZING ADVENTURES AROUND THE WORLD DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA NOMINA BAHASA JEPANG.

0 1 39

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ROUND TABLE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG.

0 0 59

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

5 6 40

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION DRILL DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1000999 Title

0 1 4

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1002673 Title

0 0 3

EFEKTIVITAS METODE SNOWBALL DRILLING PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR - repository UPI S JEP 1202998 Title

0 1 3