Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Istilah

Nur Innayatunnisa, 2015 ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA NOVEL SANG PEMIMPI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu bagian dari karya sastra. Gaya bahasa yang disajikan dalam novel sangat bera gam. “Gaya bahasa merupakan bentuk retorik, yaitu penggunaan kata- kata dalam berbicara dan menulis untuk meyakinkan atau mempengaruhi penyim ak dan pembaca” Tarigan, 2009: 4. Novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dikenal memiliki gaya bahasa yang banyak dan beragam. Andrea Hirata adalah satu dari penulis novel terkenal yang ada di Indonesia. Salah satu contoh gaya bahasa yang digunakan Andrea Hirata dalam novel Sang Pemimpi adalah gaya bahasa perumpamaan yaitu “seperti laut, mereka diam”. Oleh karena itu, judul yang diangkat dalam penelitian ini adalah “Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Novel Sang Pemimpi sebagai Alternatif Pembuatan Bahan Pembelajaran Menulis Puisi bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar” untuk membuat sebuah bahan pembelajaran yang menarik dan inovatif dalam pembelajaran menulis di SD khususnya menulis puisi.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Gaya bahasa apa saja yang digunakan dalam novel sang pemimpi? 2. Bagaimana pemakaian gaya bahasa yang digunakan dalam novel sang pemimpi ? 3. Bagaimana bahan pembelajaran menulis puisi bagi siswa kelas V SD dengan memanfaatkan hasil analisis gaya bahasa novel sang pemimpi?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini adalah sebagai beikut. 1. Diketahuinya gaya bahasa yang terdapat dalam novel sang pemimpi. 2. Diketahuinya pemakaian gaya bahasa yang digunakan untuk menulis puisi. 3. Diketahuinya bahan pembelajaran menulis puisi bagi siswa kelas V SD dengan memanfaatkan hasil analisis gaya bahasa novel sang pemimpi. Nur Innayatunnisa, 2015 ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA NOVEL SANG PEMIMPI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Manfaat Penelitian

Penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak berikut ini. 1. Bagi guru kelas V SD, hasil dari penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran menulis khususnya menulis puisi. 2. Bagi pihak-pihak terkait, dalam pengajaran keterampilan bahasa Indonesia khususnya keterampilan menulis, dapat digunakan sebagai alternatif pengajaran untuk kelayakan pengajaran bahasa dan sastra indonesia yang akan datang. 3. Bagi peneliti lain, dapat dijadikan sebagai referensi bahan pembelajaran jika peneliti lain akan melakukan penelitian yang berkaitan dengan pembelajaran menulis puisi di SD.

E. Definisi Istilah

Agar pembaca tidak kesulitan dalam memahami istilah dalam penelitian ini, maka penulis jelaskan istilah-istilah yang terdapat dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut. 1. Istilah gaya bahasa dalam penelitian ini adalah berupa majas atau kata- kata yang indah yang terdapat dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata. 2. Istilah novel dalam penelitian ini adalah novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata yang dikenal memiliki banyak gaya bahasa di dalamnya. 3. Istilah bahan pembelajaran dalam penelitian ini adalah bahan yang dihasilkan dari analisis gaya bahasa novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata. 4. Istilah menulis puisi dalam penelitian ini adalah sebuah ranah dari keterampilan menulis di Sekolah Dasar, yang di dalamnya terdapat sebuah keindahan terutama keindahan bahasa yang dituangkan melalui pikiran dan perasaan. Nur Innayatunnisa, 2015 ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA NOVEL SANG PEMIMPI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 33 Nur Innayatunnisa, 2015 ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA NOVEL SANG PEMIMPI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN