Instrumen Penilaian a. Penilaian Proses

b. Penilaian Hasil Belajar

 Pilihan ganda.  Isian singkat.  Esai atau uraian Campoan, 2017 Kepala Sekolah Guru Kelas PURWADI, M.Pd A. FAESHOLI, S.Pd NIP. 19620202 198303 1 025 NIP. 19630707 19912 1 001 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SD Negeri 1 Campoan Kelas Semester : 6 2 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar Sub Tema 2 : Benda Angkasa Luar dan Rahasianya Pembelajaran Ke : 6 Alokasi Waktu : 1 Hari

A. KOMPETENSI INTI KI

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah. KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR KD PPKn

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat sekitar. 4.2 Melaksanakan kewajiban menegakkan aturan dan menjaga ketertiban di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. Bahasa Indonesia 3.2 Menguraikan isi teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang penyebab perubahan dan sifat benda, hantaran panas, energi listrik dan perubahannya, serta tata surya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosa kata baku. 4.2 Menyajikan teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang penyebab perubahan dan sifat benda, hantaran panas, energy listrik dan perubahannya, serta tata surya secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosa kata baku. PJOK 3.1 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar. 4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar.

C. INDIKATOR PPKn

• Memberikan contoh hak dan kewajiban. • Membuat refleksi melaksanakan hak dan kewajiban. Bahasa Indonesia • Menyebutkan kembali ciri-ciri teks eksplanasi ilmiah yang telah dipelajari. • Menceritakan benda angkasa luar dengan teks ekplanasi. PJOK • Menjelaskan teknik permainan bola basket. • Mempraktikkan teknik permainan basket shooting, dribbling, dan passing.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah berdiskusi, siswa mampu memberikan contoh pelaksanaan hak dan kewajiban saat menonton dan tampil pada pertunjukan drama dengan objektif. 2. Setelah menonton dan tampil pada pertunjukan drama, siswa mampu menulis refleksi dalam hal melaksanakan hak dan kewajiban dengan terperinci. 3. Setelah berdiskusi, siswa mampu menceritakan benda-benda angkasa luar dengan menggunakan kosa kata baku. 4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan teknik-teknik permainan bola basket dengan benar. 5. Setelah berlatih dan berdiskusi, siswa dapat mempraktikkan teknik shooting, dribbling, dan passing dalam permainan bola basket dengan benar.

E. MATERI PEMBELAJARAN 

Memberikan contoh hak dan kewajiban.  Teks ekplanasi tentang benda angkasa luar.