RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri 1 Campoan
Kelas Semester :
6 2 Tema 9
: Menjelajah Angkasa Luar
Sub Tema 1 :
Keteraturan yang Menakjubkan Pembelajaran Ke
: 5
Alokasi Waktu :
1 Hari A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD Matematika
3.4 Menentukan prosedur pemecahan masalah dengan menganalisis hubungan antarsimbol, informasi yang relevan, dan mengamati pola.
4.8 Menggambar plotting titik-titik di kuadran pertama. IPS
3.1 Mengemukakan keragaman aspek keruangan dan konektivitas antaruang, waktu, perubahan dan
keberlanjutan kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi,pendidikan, dan budaya dalam masyarakat Indonesia.
4.1 Menyajikan hasil pengamatan terhadap keragaman aspek keruangan dan konektivitas antarruang, waktu, perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi, pendidikan, dan budaya
dalam masyarakat Indonesia dalam bentuk cerita,tulisan atau media lainnya.
SBdP
3.4 Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan pameran dan pertunjukan. 4.17 Memamerkan dan mempertunjukkan karya seni.
C. INDIKATOR Matematika
• Menyajikan gambar titik-titik di kuadran pertama berdasarkan soal cerita. • Membuat soal cerita tentang posisi pesawat dalam penjelajahan angkasa luar dan menyajikannya dalam
diagram koordinat Kartesius.
IPS • Mendeskripsikan aspek ruang dan waktu di alam semesta.
• Mengomunikasikan hasil pengamatan dan hasil membaca tentang keteraturan alam dalam bentuk kesimpulan. SBdP
• Mengenal cara presentasi secara lisan. • Mempresentasikan hasil karya seni kepada teman dalam kegiatan pameran.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca teks, siswa mampu mendeskripsikan aspek ruang dan waktu di alam semesta. 2. Setelah membaca teks, siswa mampu mengomunikasikan hasil pengamatan dan hasil membaca tentang
keteraturan alam dalam bentuk kesimpulan. 3. Berdasarkan soal cerita yang dibaca dengan teliti, siswa mampu menyajikan gambar titik-titik di kuadran
pertama. 4. Siswa mampu membuat soal cerita tentang posisi pesawat dalam penjelajahan angkasa luar dan
menyajikannya dalam diagram koordinat Kartesius dengan benar. 5. Siswa mampu mengenal cara presentasi secara lisan setelah membaca informasi.
6. Siswa mampu mempresentasikan hasil karya seni kepada teman dalam kegiatan pameran setelah mengenal caranya.
E. MATERI PEMBELAJARAN
