RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan :
SD Negeri 1 Campoan Kelas Semester
: 6 2
Tema 9 :
Menjelajah Angkasa Luar Sub Tema 1
: Keteraturan yang Menakjubkan
Pembelajaran Ke :
6 Alokasi Waktu
: 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD PPKn
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan masyarakat sekitar.
4.2 Melaksanakan kewajiban menegakkan aturan dan menjaga ketertiban dilingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.
Bahasa Indonesia 3.2 Menguraikan isi teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang penyebab perubahan dan sifat benda, hantaran
panas, energi listrik dan perubahannya,serta tata surya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.
4.2 Menyajikan teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang penyebab perubahan dan sifat benda, hantaran panas, energi listrik dan perubahannya, serta tata surya secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan memilah kosakata baku.
PJOK
3.1 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan control yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar.
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan control yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar.
C. INDIKATOR PPKn
• Menyebutkan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah dalam bentuk peta pikiran.
• Menyelesaikan sebuah dilema permasalahan yang berkaitan dengan melaksanakan kewajiban menegakkan aturan dan menjaga ketertiban di sekolah.
Bahasa Indonesia • Membuat rancangan tulisan teks eksplanasi ilmiah.
• Menceritakan teks eksplanasi ilmiah tentang hubungan antara sistem tata surya dan keteraturan menggunakan kosa
kata baku. PJOK
• Mengidentifikasi variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor dalam permainan bola 4 kotak.
• Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor dalam permainan bola 4 kotak.
Evaluasi D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi, siswa mampu menyebutkan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah dalam bentuk peta pikiran dengan benar.
2. Berdasarkan cerita yang sudah dipahami, siswa mampu menyelesaikan sebuah dilema permasalahan yang berkaitan dengan melaksanakan kewajiban menegakkan aturan dan menjaga ketertiban di sekolah dengan percaya
diri. 3. Setelah berdiskusi, siswa mampu membuat rancangan tulisan teks eksplanasi ilmiah dengan benar.
4. Setelah membaca cerita, siswa mampu menceritakan teks eksplanasi ilmiah tentang hubungan antara sistem tata surya dan keteraturan dengan menggunakan kosa kata baku dengan benar.
5. Setelah menjawab pertanyaan, siswa mampu mengidentifikasi variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor dalam permainan bola 4 kotak dengan benar.
6. Dengan melakukan permainan bola 4 kotak, siswa mampu mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor dalam permainan dengan benar.
E. MATERI PEMBELAJARAN
