Pendahuluan Pengertian Jurnal Ref

A. Tujuan

Setelah memp 1. Memahami pe dilakukan. 2. Membedakan 3. Menulis jurnal dan tindak lan

B. Indikator Pencapai

1. Memahami pe 2. Membedakan 3. Menulis jurnal deskripsi, eva

C. Uraian Materi

1. Pendahuluan

Kemampu pembelajaran dikembangkan saja yang tela kelebihan dan tersebut akan tidak mengula memecahkan Salah satu sa Jurnal Refle perenungan d lanjut untuk h waktu dimint cenderung h peristiwa-perist Jurnal Reflektif mpelajari kegiatan belajar 1, peserta diklat dap perlunya tindakan reflektif terhadap pembelaja an jurnal deskriptif, evaluatif, dan reflektif. al reflektif sesuai siklus yang mencakup deskr lanjut dari pembelajaran yang telah dilakukan. Pencapaian Kompetensi perlunya tindakan reflektif pembelajaran an jurnal deskriptif, evaluatif, dan reflektif. al reflektif pembelajaran sesuai siklus yang me valuasi, dan tindak lanjut. ateri an puan seorang Pendidik merefleksikan an merupakan keterampilan yang sangat an.Dengan berefleksi, merenungkan, dan me elah dilakukan serta pengaruhnya-- akan dap an kelemahan pelaksanaan pembelajaran. an berkontribusi pada pembaharuan hal-hal ya ulangi kesalahan yang sama, dan mencari jal kan kelemahan yang ditemukan dan masalah sarana yang dapat membantu melakukan flektif. Jurnal Reflektif merupakan kum dan analisis tentang proses kinerja serta hal-hal yang ditemukan dalam perenungan inta berefleksi dan menuliskan hasil refle hanya mendeskripsikan apa yang terjad ristiwa pada kulitnya saja. 7 apat: jaran yang telah kripsi, evaluasi, . mencakup an pelaksanaan at penting untuk menganalisis apa apat menemukan . Selanjutnya hal l yang sudah baik, jalan keluar untuk ah yang dihadapi. n refleksi adalah umpulan catatan ta rencana tindak an tersebut. Pada fleksi, seseorang jadi dan menilai 8 Pada modul ini pe sesuai pembelajaran menjadi sumber inspir dan melakukan Penelit

2. Pengertian Jurnal Ref

Jurnal dalam sega mencatat pikiran, pen Hiemstra, 2001. Sed Lockhart 1997 meng mengumpulkan data t dan kepercayaan guru digunakan sebagai sederhana, Jurnal refl terkait dengan hal-h pembelajaran. Catata ataupun hal-hal mena berlangsung. Menurut salah satu cara ya mengembangkan kep Scales 2011, jurnal paling banyak digunaka guru atau catatan-cata kelas. Untuk jurnal refl yang menarik yang menuliskannya didalam kejadian itu masih sega

3. Memanfaatkan jurnal