51 1.
Setting di dalam kelas Setting di dalam kelas ini digunakan untuk mengamati:
a. Kondisi lingkungan belajar peserta didik
b. Sikap dan tingkah laku peserta didik di dalam kelas
c. Pengambilan data tentang rasa percaya diri pengisian angket
2. Setting di luar kelas
Setting di luar kelas digunakan untuk mencari data tentang : sikap dan rasa kepercayaan diri pada peserta didik pada saat melakukan kegiatan
outbound. Melalui observasi dan dengan mempelajari dokumen yang ada.
D. Subyek Penelitian
Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDIT Internasional Luqman Hakim Yogyakarta yang berjumlah 40 siswa.
Pemilihan tempat di SDIT Internasional Luqman Hakim ini karena dalam kotamadya Yogyakarta hanya terdapat 2 sekolah yang baru menerapkan
kurikulum kegiatan outbound secara rutin dan bersifat wajib bagi siswa. Siswa kelas IV dipilih sebagai subyek penelitian karena kelas tertinggi di
sekolah tersebut dan tingkat kedewasaannya lebih tinggi.
E. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SDIT Internasional Luqman Hakim Yogyakarta dengan alamat Jalan Karanglo, Jogoragan, Banguntapan,
Bantul, Yogyakarta. Proses penelitian ini dilakukan pada bulan Januari 2012- Juni 2012.
52
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Kuesioner atau angket
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada
responden untuk dijawabnya. Angket dalam penelitian ini digunakan sebagai bahan untuk mengumpulkan data rasa percaya diri peserta didik.
2. Wawancara
Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang
harus diteliti. Wawancara ini dilakukan dengan koordinator outbound di SDIT Internasional Luqman Hakim Yogyakarta yaitu bapak Budi Tri Suranto, S.Pd
3. Observasi
Observasi sebagai teknik pengumpulan data mempunyai ciri yang spesifik bila dibandingkan dengan teknik yang lain, yaitu wawancara dan kuesioner.
Observasi ini dilakukan sebelum melakukan penelitian untuk memperoleh data yang berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam
dan bila responden yang diamati tidak terlalu besar. 4.
Dokumentasi Dokumentasi ini dilakukan pada saat penelitian dilakukan agar hasil data
yang yang diteliti benar-benar bisa dipertanggungjawabkan. Dokumentasi ini
