hidup”, perasaan, amal dan perilaku.
68
Dan perbuatan baik adalah suatu keharusan, maka dalam meraih keunggulan hendaklah dalam hal-hal yang baik
pula.
H. Penelitian Terdahulu yang Relevan
Berdasarkan telaah literatur yang penulis lakukan, ditemukan ada penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian yang akan penulis lakukan,
yaitu:
Said Wachdin, 2008 “Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Proses Manajemen Sarana Prasarana Sekolah Studi Kasus di SDI Al-Munawarah
Pamekasan ”. Tesis, Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam, Program
Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kontribusi komite sekolah adalah:
a. pengadaan yang meliputi; a buku-buku perpustakaan, b pembangunan
gedung laboratorium, c melengkapi mebelair; d menyediakan peralatan elektronik multi media, e menyediakan sarana prasarana olahraga dan taman,
f pembangunan masjid, dan g pembangunan ruang kelas. b.
Inventarisasi yang meliputi; a inventarisasi buku-buku pelajaran, b inventarisasi perpustakaan, c inventarisasi perabot alat sekolah, d
inventarisasi gedung, dan e inventarisasi perlengkapan sekolah. c.
pendistribusian yang meliputi; a buku paket dan pelajaran, b alat-alat kantor, c bangku dan meja siswa, d barang-barang inventaris, dan e beasiswa anak
sekolah. d.
pemeliharaan meliputi; a renovasi gedung yang rusak, b pengecatan gedung sekolah, c membuat standarisasi pemeliharaan, d membuat dan
melaksanakan house keeping, e menetapkan personel instalasi listrik, peralatan IT dan laboratorium, f penyempurnaan bangunan dan penataan
gedung, dan g pemeliharaan sarana penunjang sekolah. e.
penghapusan yang meliputi; a gedung kelas, b bangku dan meja siswa, c barang-barang mebelair; dan d mendata peraga yang baikrusak.
68
Sayyid Quthb,Tafsir Fi Zhilalil Qur,an “di bawah naungan al-Qur,an”jillid 1, Jakarta:
Gema Insani Press, 2000, hal. 283.
f. pengamanan yang meliputi; a gedung sekolah, b laboratorium, dan c
gudang. Sedangkan hasil penelitian 2 alasan SDIA dalam melakukan proses
manajemen sarana prasarana sekolah adalah: a visi, misi, tujuan, dan target SDIA sebagai sekolah unggulan; b dukungan dan otoritas penuh dari
komite sekolah dan yayasan; dan c pembiayaan yang kuat dari komite sekolah dan yayasan. Keseluruhan paparan data dan hasil penelitian ini dapat
dikemukakan tesis bahwa kontribusi masyarakat sekolah dengan model kemitraan dalam proses manajemen sarana prasarana dapat mewujudkan sekolah unggulan
dan membantu peningkatan mutu pendidikan.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Pendekatan Penelitian
